下面对健康促进概念理解不正确的是（）。
下面对维生素理解不正确的是（）。
对医德慎独的正确理解应除外（）
下面对利润的理解正确的有（）。
下面对爱岗敬业理解正确的有（）。
下面对劳动法上劳动就业的理解，正确的有（）。
下列选项对“慎独”理解不正确的是（）
学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义；体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是（）。
下面对罗马婚姻家庭法理解正确的有()
下面对职业理解正确的有（）。
下面对英国制定法的理解正确的有：（）
下面对诚实守信理解正确的有（）。
下面对“诚信”理解错误的有：诚信是（）
下面各项对“慎独”理解正确的有（）
依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，正确的有（）。
对医德慎独的正确理解应除外
对慎独的理解,正确的是()。
下面对平台化创新方式理解错的有（ ）
下面对创新的理解正确的有？
下面对DIY含义理解正确的有：
下面对学习的理解中属于认知派理论的有( )。
下面对无条件的积极关注理解正确的有（）
下列选项对慎独理解不正确的是（）
关于“慎独”的理解，正确的是（）。
