下面对利润的理解正确的有（）。
以下几种学习动机理论中，哪一个不属于认知理论（）。
认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。
下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。
下面对爱岗敬业理解正确的有（）。
认知领域学习目标分类中，把复杂的知识整体分解为组成部分，并理解各部分之间联系的能力，属于（）。
属于布鲁纳认知结构学习理论的观点的有（）。
下列人物属于认知派学习理论的是（）。
“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一，下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是（）
下列选项中属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。
下列属于认知派学习理论的是（）。
学习的认知理论的特点的有（）。
科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
认知派学习理论的鼻祖是（）
学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（）。
以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是（）
当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的()。
加涅关于学习结果的分类中，属于认知领域的有（）。
下面对创新的理解正确的有？
当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。
认知派学习理论的鼻祖是【】
下列人物中，属于认知派学习理论的主要代表人物的是（)。
下列属于认知派学习理论的（)。
认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中，属于认知学习理论的观点有（）
