时间管理,是指专业技术人员通过事先规划并运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用的管理。()
关于教学评价中收集数据的工具与方法,下列说法中不正确的是()。
教学《劝学》,教师设计教学目标:①掌握重点文言实词,积累文言词汇;掌握比喻论证的方法;②培养学生借助工具书阅读文言文,及初步分析的能力;③了解学习的意义、态度和方法,培养谦虚好学的风气。对该教学目标设计评价不正确的是()。
网络行为失范是指,网络行为主体违背了一定的社会规范和所应遵循的社会行为准则要求,不适当的接触、依赖或借助互联网环境而出现的行为偏差。
信息技术作为交流工具:是指将信息技术以的()方式引入教学,主要完成师生之间情感与信息交流的作用。
教师借助教学评价的结果,及时了解自己的教学情况,从而调整教学行为,这是利用了教学评价的()功能。
记账方法是指利用一定的形式和技术,借助会计科目和账户,在账簿中记录经济业务的具体方法。记账方法分为()、()。
会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、系统、连续、综合的核算和监督,并向有关方面提供相关信息的经济管理活动。()
以教学目标为依据,制定科学的评价标准,运用科学的评价技术和手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较,并给以价值判断的一种活动,就是()。
教师对信息资源的利用包括两个层面:一是指借助适当的信息工具,选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息;二是指善于利用各种信息进行判断,制定恰当的教育()。
教学评价是指以( )为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
教学评价是指以教学目标为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动的过程及其结果进行()。
( )是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是评价教学效果的依据。
()是指专业技术人员通过事先规划并运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用的管理。
课程与教学目标是课程与教学设计、实施的出发点,是课程与教学评价的基本依据。
教学评价是依据一定的( ),对学生的学和教师的教进行系统的调查,并评价其价值和优缺点以求改进的过程。
对于出险情况较复杂、证据存在争议或凭常识及经验难以确认证据真伪时,适当借助一定的技术实验、分析、鉴定做出专业的判断,为理赔提供科学的依据,该方法称为()
【判断题】教学评价是根据一定的教育目标和教育标准,运用可行的科学手段,对教育现象、教学效果及教学任务完成情况以及学生学习的质量和发展水平做出科学的判定,从而为教育决策提供教育依据,以改进教育服务的过程,是教师最常用的教学技术之一。
【判断题】多媒体课件,主要是指在现代先进的教学理论指导下,以计算机与多媒体技术为支撑,依据教学目标设计的用于执行教学任务的多媒体软件。 答案:√
课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,形成性评价与总结性评价所依据的分类标准是()
14、下列哪个不属于网络教学评价的特点?()
教师教学反思的过程,是教师借助行动研究,不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,不断提高()的过程。
14、在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件()