5-6岁幼儿能发现生活中许多问题都可以用()的方法来解决,体验解决问题的乐趣。
2010年3月,丁公司“原材料”总分类账户的借方发生额为8800元,涉及的三张记账凭证分别是:1号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为3000元,10号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为2000元,5号转账凭证“原材料”总分类账户借方发生额为3800元,下列表述正确的有()。
用4、5、6三个数字可组成()个不同的三位数。
让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为( )
用1,2,3,4,5,6,0,0,0,0,这10个数字组成一个十位数,使得所有的“0”都读出来?结果正确的是()
由1、3、6可以组成几个没有重复数字的三位数()
小明的两个衣服口袋中各有13张卡片,每张卡片上分别写着1,2,3,…,13。如果从这两个口袋中各拿出一张卡片来计算它们所写两数的乘积,可以得到许多不相等的乘积。那么,其中能被6整除的乘积共有多少个?( )
用1元、5元和10元的人民币各一张,一共可以组成()种不同的面值。
用5、6、7、8四个数字组成五位数,数字可重复,组成的五位数中至少有连续1位是5的数字有( )个。
用1,2,3,4,5,6这6个数字组成不同的六位数,所有这些六位数的平均值是:
三张卡片的正反面上分别写有数字1与2,3与4,5与6,把这三张卡片拼在一起表示一个三位数,则三位数的个数为
由1、3、6可以组成几个没有重复数字的三位数
数学运算。在这个部分试题中,每道试题呈现一段表述数学关系的文字。要求你迅速、准确地计算出答案。你可以在草稿纸上运算。请开始答题:有标明数字1、2、3、4、5、6、7、9的八张卡片,将它们随意组合成两个四位数,那么这两个四位数的差值最小为()。
2011年3月,M公司“原材料”总分类账户的借方发生额为5 600元,涉及的三张记账凭证分别是:1号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为1 400元,10号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为2 400元,5号转账凭证“原材料”总分类账户借方发生额为1 800元,下列表述正确的有()。
从编号1到10的十张卡片中任取一张,若以A表示卡片编号是奇数,B表示卡片编号小于5,A∪B表示取到的卡片编号是6,8或10.
从标有1,2,3,4,5,6号码的6张卡片中任取一张,记录其号码数,则此试验的样本空间(即试验所有可能的结果的集合)为S={1,2,3,4,5,6}。()
五、在口袋里又0~9的数字卡片。<br/>1.摸出几可以和“6”组成2的倍数?<br/>2.摸出几可以和“6”组成5的倍数?<br/>A.摸出几可以和“6”组成2的倍数?<br/>2.摸出几可以和“6”组成5的倍数?
有8张卡片,其中2张写0、2张写1,2张写2,2张写3.在8张卡片中取出2张,用卡片上的数字分别表示一个十位数和一个个位数,共可组成多少个不同的两位数?
【多选题】2018年3月M公司“原材料”总分类账户的借方发生额为5600元,涉及的三张记账凭证分别是:1号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为1400元,10号付款凭证“原材料”总分类账户的借方发生额为2400元,5号转账凭证“原材料”总分类账户借方发生额为1800元,下列表述正确的有()。
有编号为1~13的卡片,每个编号有4张,共52张卡片。问至少摸出多少张,才能保证一定有三张卡片编号相连()
用数字卡片6、3、0、0组成一个只读一个“零"的四位数,可能是()
小明把6个数分别写在三张卡片的正面和反面,每个面上写一个数,每张卡片的2个数的和相等。然后他将卡片放在桌子上,发现正面上写着28、40、49,反面上的数都只能被1和它自己整除。那么,反面上的三个数的平均数是()
1、由数字5,6,7,9可以组成多少个没有重复数字的三位数