狭义的心理咨询主要是指（）
从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式，它有自己明确的（）
狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存（）
狭义意义的心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的()
狭义的心理咨询主要是指（）。
狭义的心理评估诊断是指（）。
请判断该陈述正误并简要地说明原因。 狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
从狭义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种（）的职业学校与职业培训机构构成的整体。
狭义的教科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。育，主要是指家庭教育。
狭义的心理发展是指（）。
狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
狭义的教育制度是指学校教育制度，它是国民教育制度的核心。
广义的学校组织机构是指一切正式的行政、（）、政治、群众等组织机构的整体。狭义的学校组织机构是指学校行政和业务系统的（）机构，也可统称为机构，它们有比较完整的组织结构，以适应繁杂的行政与业务管理事务。
狭义的学风是指学校学习方面的风气，包括（）。
从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能顺应社会，与社会保持同步。
狭义的学风是指学校学习方面的风气，包括（ ）
狭义的学习通常是指通过学校教育获得知识和技能的过程，是人类所独有的活动。
狭义的恋爱是指_____之间在生理、心理和社会因素共同作用下互相爱慕和培植爱情的过程。
狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。
从广义上讲，心理健康是指一种_____的持续的心理状态；从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致、即知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会。
狭义的学风是指学校学习方面的风气,包括（&&&）（）
从广义上讲，心理健康是一种高效而满意的持续心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即（)人格完整协调，能适应周围环境，与社会保持同步。
狭义教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。主要指学校教育，下列不符合侠义教育的特点的是（）
