下列对心理诊断的理解不正确的有（）。
教师对建设开放而有活力的语文课程，有以下理解，其中说法正确的是（）。①不仅要注重国家课程的建设，还要积极开发地方课程和学校课程②教师不是教科书的执行者，而是教学方案的开发者③要确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源④要有稳定又灵活的课程实施机制，不断自我调节、更新发展
下列对我国刑罚的理解不正确的有（）。
下列对积极的股票风格管理理解正确的有（）。
下列对相互需求理论理解表述正确的有：（）
某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)后，写了一段学习体会，下列对语文 课程评价根本目的的理解，正确的是( )。
下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
下列对学校心理咨询与辅导中涉及到的伦理问题理解正确的是（）
下列对宪法的"法治"原则理解正确的有：（）
在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。
下列对国家权力的理解，正确的有（）。
学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（）。
12.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（ ）。
下列对“仁”的理解正确的有()。
下列对品牌创新的意义理解正确的有（ ）
下列对沉没成本理解正确的有() 。
下列对宪法的“法治”原则理解正确的有：（）
下列对“阳光扶贫”理解正确的有哪些？（)
下列对模拟授课理解正确的有（）。
下列对教师爱岗敬业理解，正确的有（）
（语文，学校，序号1292）下列对课文《爱莲说》的理解和分析，不正确的一项是（）
（语文，学校，序号1095）下列对《陈太丘与友期行》内容的理解，不正确的一项是（）
（语文，学校，序号1094）下列对《陈太丘与友期行》文意理解和分析不正确的一项是（）
一个信息管理系统通常会对用户进行分组并实施访问控制，例如，一个学校的教务系统中、教师能够录入学生的考试成绩，学生只能查看自己的分数，而学校教务的管理人员能够对课程信息、学生的选课等内容进行修改，下列选项中，对访问控制的作用的理解错误的是（）
