下列哪一项属于《中华人民共和国职业教育法》的内容（）

A . 基本安全技术知识 B . 法规教育 C . 安全思想教育 D . 安全生产方针政策教育

A、学业证书制度 B、教育考试制度 C、教育督导制度 D、教师培训制度

A . 管理者 B . 领导者 C . 教练 D . 合作伙伴

A . 职业伦理知识的掌握 B . 职业伦理情感的形成 C . 职业伦理行为习惯 D . 职业技能的掌握

A . A.审核申请人是否符合开户条件，身份证件是否真实、有效，是否符合实名制的要求 B . B.审核业务交易单填写的姓名、证件名称、号码等要素是否正确，规范 C . C.审核特殊业务申请表填写的供款账（卡）号是否支取方式为密码的结算账户 D . D.审查销户凭证是否为广东农村信用社（行）签发，是否真实有效

A . 判断及识别平面或空间的物体 B . 言语、数字、符号的意义 C . 图形大小颜色、形态、位置 D . 手眼协调性 E . 力量测试

A . 为客户提供相关信息 B . 为客户提供培训 C . 使客户接受“买者自负”这一市场经济基本原则 D . 为客户提供风险测试

A . 防火防爆安全技术 B . 工业防毒技术 C . 噪音控制技术 D . 高温作业技术

A . 渐进性 B . 具体性 C . 适度性 D . 活动性

A . 幼儿园工作规程 B . 幼儿园指导纲要 C . 幼儿的兴趣 D . 幼儿发展

A . 法制教育 B . 自我保护教育 C . 敬畏自然教育 D . 人际关系教育

A . 教书育人 B . 爱国守法 C . 廉洁奉公 D . 敬业爱生

A . 实施全国统一课程 B . 整个义务教育阶段学生要参加7、11、14、16岁考试 C . 规定建立一种新型的城市技术学校 D . 开辟更多的奖学金和助学金途径

A、善观念和极端行为习惯 B、恶观念和一般文化教育 C、善观念和良好行为习惯 D、恶观念和精英文化教育

A . A、推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B . B、讲求张扬个性，注重个人主义 C . C、倡导言行一致，强调恪守诚信 D . D、讲求中庸之道，注重人际和谐

A .  违反职业培训合同 B .  违反职业培训经费管理规定 C .  违反规定擅自成立培训机构 D .  违反国家有关财政法规

下列哪一项是学校社会工作者职业辅导方面的重点内容？() A．进行就业训练，主要有基础定向培训、职业能力和职业技术培训等 B．培养学生成为合格的社会成员，帮助其明确作为社会成员的权利与义务，培养其社会责任感，教育引导学生解决好角色冲突问题，并帮助学生了解社会角色行为规范 C．帮助学生明确生活的目的，树立正确的价值观、人生观 D．培养和锻炼学生的生活技能，包括生活必需的劳动技能、吃喝穿戴的技能、卫生保健的技能、人际交往的技能、处理突发事件的技能、对付意外事故的技能等 E．丰富学生的生活，使学生的生活多样化，让学生充分发挥个人的特长和爱好，提供丰富的生活知识，以提高学生的生活质量，使他们更充实，生活更富有情趣

A．教学设计与实施 B．教学支持与管理 C．应用意识 D．科研与发展

A．教学内容应有利于教学目标的实现 B．教学内容应与学生的心理发展水平相适应 C．教学应选择高深知识作为主要内容，不能偏重基础和实操 D．认知序和教学序合一

A．关爱学生 B．爱岗敬业 C．教书育人 D．终身学习