要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（）
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。
《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（ ）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
培养婴幼儿良好的二便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康的（）。
幼儿知识经验有限，还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们（）。因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好习惯的培养，为道德的启蒙教育打下基础。
幼儿知识经验有限还没有形成固定的道德观念和行为标准，他们()，因此，幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好的习惯培养，为道德的启蒙教育打下基础。
在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。
培养幼儿良好的睡眠习惯的主要内容是培养孩子（）、快速入睡和独立入睡等。
幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是
为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。
婴幼儿的认识水平和理解水平都比较低，所以正确的培养婴幼儿某方面良好的习惯方法是（）
不属于培养幼儿良好行为习惯的是（）。
培养良好的二便习惯，有利于婴幼儿（）的发展。
进餐中的要求：不进行（），注意培养幼儿文明的（）习惯，注意培养幼儿良好的（）习惯。
教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面，更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯，具体有（）
应从哪些方面加强对13-24月龄幼儿良好饮食习惯和健康饮食行为的培养？
最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。
培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是()的教学内容之一。
幼儿的德育目标强调从感受入手，培养最基本的品质和良好的行为习惯。
幼儿良好行为习惯的养成是一项长期的、细致的工作，幼儿习惯的养成有许多方法可以采用，要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。在教学中，经常采用的方法有（）
注重（），培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A、教育教学 B、日常教育 C.保教结合 D、行为规范
《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，教师应注重（），培养幼儿良好的意志品质。帮助幼儿养成良好的行为习惯
幼儿园应保护和培养学龄前儿童的兴趣和想象力，合理安排学龄前儿童生活作息，培养学龄前儿童良好的生活卫生等行为习惯和（)。
