社会越轨，是指违反社会规范的行为，有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。 根据以上定义，下列属于积极性社会越轨行为的是( )。
儿童亲社会行为的影响因素？
（）又叫做积极的社会行为，或亲善行为，它是指一个人帮助或者打算帮助他人，做有益于他人的事的行为和倾向。
他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和（）的影响。
影响幼儿亲社会行为的因素？
（）泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。
（）是维系积极的社会关系的重要社会动机因素，它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础，能激发、促进亲社会行为的发展。而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
在与人相处中，要尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是（ ）。
影响幼儿亲社会行为的因素有（）。
（）是婴儿的第一个社会性行为。婴儿通过笑能引起其他人对他作出积极的反应。
在与人相处中，尽量做到替别人着想，力求有利于他人，有利于社会，使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果，这是（）。
简述儿童亲社会行为的影响因素？
家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过（ ）机制起作用。
影响幼儿亲社会行为的因素有（ ）
影响幼儿亲社会行为的因素有（ ）
亲社会的行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为，它主要有两种类别：合作与助人。
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象．根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是()．
社会惰化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时，或个人活动有他人在场时，往往个人所付出的努力比单独时偏少，不如单干时出力多，个人的活动积极性与效率下降的现象。根据上述定义，下列行为不属于社会惰化的是（）。
家庭对儿童亲社会行为发展的影响主要通过()机制起作用
下列属于亲社会行为的有①主动关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运（）
儿童亲社会行为的影响因素，不包括（)。
（）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征.体现一定社会对教师职业道德的根本要求，并成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。
亲社会行为是指什么？
11、以下影响儿童亲社会行为的因素有（）。
