创立了“文化――历史发展的理论”,并提出“最近发展区”观点的苏联教育心理学家是()。
时间:2022-11-10
学生间认知方式的差异主要表现在()。
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
社会自我是自我意识最原始的形态。
时间:2022-11-09
心理发展具有半成熟、半幼稚的时期是()。
时间:2022-11-08
一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。
个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
个体心理发展具有的一般特点是()。
时间:2022-11-07
一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()
小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()
皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在()
时间:2022-11-05
智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪一个时期()。
学生的个别差异包括()
根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。
时间:2022-11-04
气质类型在社会评价上有好坏之分。