1632年,夸美纽斯完成他的教育思想代表作(),这本书的问世标志着教育学作为一门独立的科学而存在。
杭苇在《幼儿的“教”和“养”——关于幼儿教育的几点意见》中,指出“教”的两个方面,即思想品德教育和知识教育。
1632年夸美纽斯发表的《大教学论》标志着规范教育学的建立。
1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。
1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。
在1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
教学设计的一般定义可描述为:以学习论、教学论、教育传播学、信息技术等作为指导思想的理论依据,采用系统方法,分析学习需要、确定学习目标和任务体系,整合教学策略和制定解决方案,开展评价活动和试行解决方案、并在评价基础上改进工作和方案的有序过程。教学设计的目的是实现教与学的最优化。
思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。
提出“养教并重”教育作用论的教育家是()。
17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本著作的作者是()
标志着香港高等教育开端的是()
2001年7月27日,《中国教育报》全文发表了经国务院批准、教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国课程改革的全面展开。
夸美纽斯的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。()
在1632年,《大教学论》的出版不是标志着教育学的______。
人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在()。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
【判断题】2001年7月27日,《中国教育报》全文发表了经国务院批准、教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国新课程改革的全面展开。
1979年5月教育部召开的______会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面,标志着我国学校体育卫生工作进入了科学管理化阶段。
4、的出现标志着思想政治教育的正式诞生?
《大教学论》的作者是 于1632年出版,标志着教育学的建立()
1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()
1632年,《大教学论》的出版标志着教育的独立,其作者是()
2、2.夸美纽斯1632年发表的《大教学论》,是教育学发展过程中的一个重要里程碑。此书尚不足以标志教育学作为一门科学的诞生,原因在于____________。 () A. 宣扬教育为现世生活做准备 B.宗教色彩浓重 C.只谈教育实务,没有形成系统化的教育理论 D.仍停留在理性思辨和推理论证的层面