对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性，这是从哪个方面对效度的检验？（）
在教学中，鼓励学生从不同角度对问题进行分析，尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的（）。
对于一个研究方案的优劣，可以从哪些不同角度加以评价？
对于什么是马克思主义的问题，可以从不同的角度去理解（）。
对于工商行政管理理论的研究，从不同角度划分，主要包括以下几种观点（）。
从公共产品的角度分析，各类不同层次和类别的教育活动都表现出一个共同的特性是（）
（）是对同一批数据按不同的层次进行分层，从不同角度分析质量问题和影响因素。
学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（）
在教学中，鼓励学生从不同角度分析问题，属于（）。
对于主观幸福感的研究，由于角度的不同，形成了各种流派和观点，概括起来说，有（）
与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。（）
对于什么是学习策略，人们从不同的研究角度和方法提出了多种认识。这些观点可以大致分为三类：把学习策略作为学习步骤和活动；把学习策略作为学习的规则、能力或技能；把学习策略视作学习计划。
古典管理理论代表人物：泰罗、法约尔、（）从三个不同角度来解决企业和社会组织的管理问题，为当时的社会解决，企业组织中的劳资关系管理原理和原则，生产效率等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。
不同领域对于社会的同一个问题应该从不同的观点不同的角度分析和看待。()
由于网络教育有着丰富的内涵与表现形式，至今还未有一个被普遍认可的概述，不同的学者从不同的角度提出了不同的观点为。主要有以下几种：
学生围绕一个问题，通过相互交流看法，共同分析或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（ ） 。
发散性思维，是指从一个问题或一些给定的信息出发，突破原有的知识圈，充分发挥想象力，经不同的途径，以不同的角度去探索，重组现有信息和记忆中的信息，产生新的信息，最终使问题获得圆满解决的思维方法。
对于什么是马克思主义的问题，可以从不同的角度去理解。从它的阶级属性讲，马克思主义是
推进和谐社会建设必须遵循的六条重要原则，从不同角度回答了( )的问题。
社会心理学中，自我意识的内容从不同角度分析可以有不同的分类方法，下列分类合理的有( )
在考察求助者的精神发展时，要摆脱动机的生物学观点必须从（）角度分析求助者的动机，把求助者的生活理解成不同价值的社会生活方式的选择。
指同一问题从不同的角度持不同的看法（）
辩论和论辩，都是对一个问题有不同的看法，从不同的角度去讨论一个问题。（)
