在移动互联网时代，成功就是在零和博弈的竞争中取胜。
以下哪种博弈是零和博弈。（）
根据供应物资的重要程度，企业与供应商的关系可以分为（）、双赢博弈关系、零和博弈关系。
双赢关系的评价重点就是在零和博弈关系评价内容的基础上，重点增加对（）等多项指标的考核评估。
田忌赛马属于零和博弈。
以下的语句涉及本章讨论的内容，请把你认为的错误的句子勾出来（）
根据本章内容，以下属于教师与集体关系内容的是
根据本章内容，以下属于教师与学生关系内容的是
博弈论的基本形式有“零和博弈”和“非零和博弈”
以下的语句涉及本章讨论的内容，请把你认为错误的句子勾出来
以下话语在悲伤辅导中你认为属于陈词滥调的有哪些?
以下的语句涉及本章讨论的内容，请把你认为的错误的句子勾出来
根据课程内容，以下哪两个英文单词更适合用来概括本章所提到的“两项转变”（多选）
4、下列各项不属于零和博弈的是（)。
根据你所掌握的知识，认为形态学特征在以下几类微生物中的分类鉴定中显得更加重要？（）
以下是某位同学和老师的一段关于“极限与配合”这一章节学习内容的对话, 在学习完本章节内容之后,请按照你的理解,从各个选项中勾选出你认为表述正确的选项（）
根据你所掌握的知识，你认为形态学特征在以下几类微生物中的哪一类分类鉴定中显得更加重要( )。
一个博弈当中的参与者的利益可能严格对立，一人所得永远等于另一人所失，这样的博弈称为零和博弈。()
【简答题】学习指导:如果希望学到的内容能够应用在教育实践中,可以先试着进行自我反思,通过总结自身的经验,结合理论学习,再去考虑如何应用。 请注意:我们会在课堂上与大家分享优秀的学生作业。如果你不希望这样,请在作业中注明。 请你在已经学习本章内容的前提下,观看下面的视频(长按二维码,扫描,如果失败,请保存图片后再用学习通扫描),并回答后面的问题: 请按序号依次回答下面的问题: 请运用注意品质的相关术语,分析该小学生注意的特点。 列表说明在9分钟的时间里,该生做了哪些事情,各持续了多长时间。在这个过程中该生注意的对象有什么特征? 结合本章所学的知识,请谈谈在教学过程中教师可以从哪些方面,做什么样的努力来提高小学生学习的注意稳定性,减少注意分散?
零和博弈是博弈论的一个概念，属非合作博弈，指参与博弈的双方，在严格竞争下，一方的受益必然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相加的总和永远为“零”。双方不存在合作的可能。零和博弈的结果是一方吃掉另一方，一方的所得正是另一方的所失，整个社会的利益并不会因此而增加一分。根据上述定义，下列属于零和博弈的有几个（）。①张大妈去菜场买菜，在争论了好一会后，最终以14元每斤的价格购买②刚来上海的小李和小华
请将本章所学的内容进行概括总结，根据课上所学习的教学视频，一一列出本章各知识点以及所对应的口诀或核心内容。
以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本章设计的知识概念较多，如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式，学生会觉得比较枯燥、乏味，没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动，也可以让学生根据教材中的活动，以小组为单位，了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式。” 按照这一建议，你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点？什么是合作学习？如何有效地组
如果你有自己的私人业务，其占到你现有财富的一半。根据你在本章所学到的，你如何构造你的金融资产组合？
二人非零和纯策略博弈模型中，一方之所失即为另外一方之所得。（)
