勒韦认为，语言的产生包括语义、句法、构词法和语音四种不同的加工水平。
皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。
下列哪个观点认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”？（）
工序基准不同于设计基准，只有当作为工序基准的表面已经最终加工，本工序又是对另一表面最终加工时，工序基准才有可能与设计基准重合。（）
列举评比法是指列出评价性的询问语句和备选答案，其答案按不同程度给出。其答案没有对或错的选择，只有不同程度的选择。
鼎湖上素选用“三菇六耳”、莲子、笋肉、经过复杂细致的分料加工后，用素上汤煨制，口感香、咸、脆。
可以供儿童科学学习的材料很多，可以从材料所属的（）、材料加工程度及（）三个角度、对材料的种类进行划分。
对处境的认知评价认为对痛刺激的含义理解不同，疼痛体验也不同()
最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。
皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。（）
根据对不同伤害性刺激的敏感程度，可以将伤害性感受器分为以下几类，但不包括（）
教师安排学前儿童，从×月×日起，每晚观察月亮盈亏现象并作记录，然后将记录拿到幼儿园，以此分析学前儿童观察的细致性等水平，这种评价的方式属于测试法。
车床床身导轨在水平面内及在垂直面内的直线度对车削圆轴类零件的加工误差有什么影响，影响程度各有何不同？
情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。
皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。
化工产品的生产，都必须程度不同地经过（）、（）、（）等加工过程。
唐纳德.布罗德本特认为，心理使用（ ）的能力来执行全部的加工。所以即使个体对未被注意的刺激进行了加工，其加工程度也不足以使他们可以识别这些刺激。
航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一，丰富的知识；第二，熟练的技术；第三，坚强的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选，已知：①甲、乙意志坚强程度相同②乙、丙知识水平相当③丙、丁并非都是知识丰富④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练航天局经过考察，发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。他是（）。
情绪的认知－－－评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。（)
对某种刺激或压力做出反应的强弱程度，取决于希望解决此问题的人们的价值观和知识水平、组织的顾客及公众关注这些问题的程度等。()
只有经过加工处理的数据，才能成为对管理决策有用的信息。（)
儿童身体生长发育的评价应包括发育水平、发育速度以及发育匀称程度三个加为此而建立的评价方法是多种多样的，有（）
甲、乙系邻居，乙家门前只有一条道路可以连接外界，且经过加加门口。后因乙家准备娶儿媳妇二装修房屋，施工产生的噪音对甲有所影响，运送建筑垃圾的车辆经过甲家门前也给甲造成一些不便。根据材料，下列说法错误的是（）
航天局认为优秀宇航员应具备三个条件：第一，丰富的知识；第二，熟练的技术；坚强的意志，现在至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选，已知：①甲、乙意志坚强程度相同；②乙、丙知识水平相当；③丙、丁并非都是知识丰富；④四人中三人知识丰富，两人意志坚强，一人技术熟练。航天局经过考察，发现其中只有一人完全符合优宇航员的全部条件。他是（）
