三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。
在一部历史记录中，对中国共产党与国民党的合作问题总结到："在中国新民主主义革命的历史上，中国共产党与国民党曾两度合作，创造过举世瞩目的业绩." 第一次合作创造的最重要业绩是什么？
在一部历史记录中，对中国共产党与国民党的合作问题总结到："在中国新民主主义革命的历史上，中国共产党与国民党曾两度合作，创造过举世瞩目的业绩." 这两度合作各发生在什么历史时期？
唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（）
“忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行”。习近平主席在国家公祭仪式上的讲话体现的哲理是（）①价值选择促使人们清醒认识和正视历史②认识历史必须坚持唯物史观，反对唯心史观③想问题办事情必须坚持两点论与重点论的统一④价值观对人们正确认识和评价历史有积极导向作用
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。（）
关于人民群众和杰出人物在历史上的作用，历史唯物主义认为（）。
历史唯物主义与历史唯心主义的区别在于（ ）。 ①对社会存在和社会意识关系问题的不同回答 ②对矛盾对立统一的承认与否 ③对“谁是社会历史的真正创造者”的不同回答 ④对“人类社会有没有自身的客观规律”的不同回答
德国历史上的新人文主义运动在教育上的突出表现是（）和洪堡的改革。
在一部历史记录中，对中国共产党与国民党的合作问题总结到："在中国新民主主义革命的历史上，中国共产党与国民党曾两度合作，创造过举世瞩目的业绩." 第二次合作创造的业绩是什么？
毛泽东创造性地运用马克思主义辩证唯物论和历史唯物论，系统地阐明了关于战争问题的认识论和方法论，下列观点正确的是（）。
在历史创造者问题上。历史唯物主义主张（）。
唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对 立在于是否承认
在人民群众和杰出人物的历史的作用问题上，历史唯物主义认为：( )
在谁是历史的创造者的问题上,主观唯心主义和客观唯心主义者都
唯物史观和唯心史观在谁是历史创造者问题上的根本对立在于是否承认人的意识在历史活动中有能动作用。
在历史的创造者问题上，（）是推动社会历史发展的决定力量。
唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下，高度重视个人在历史上的作用
在人民群众和杰出人物的历史的作用问题上，历史唯物主义认为
唯物史观与唯心史观的对立，在历史创造者问题上表现为（)与（)的对立
五四运动为新的（）登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
马克思主义通过考察下面哪一组选项列出的两者的关系，区分了创造历史过程中的决定力量与非决定力量、主导力量与非主导力量，从而科学地解决了谁是历史创造者的问题（）
唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（）3-151
在考察历史创造者问题时,唯物主义历史观认为“人们自己创造自己的历史”,这一判断
