《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是（）。
（）主要是京族的民间传统文娱活动，是全国少数民族传统体育运动会的表演项目。它是在欢快的音乐声中进行的，当音乐鼓点响起时，竹竿一开一合地来回打着，跳舞的人，随着音乐与节奏，脚有序地跳在张开的竹竿空洞里，同时，快速地把脚拔出，舞蹈颇为热烈，引人入胜。
个案工作允许工作者在工作中有创造性地发挥个性特长，将自己的工作风格与科学的知识、技术、方法巧妙地结合起来。这是个案工作的艺术性的体现。
个性心理特征是指个体的心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特征，它主要表现在能力、气质和性格三个方面，其中以（）为核心。
有效教学设计的过程是一个（）的过程，设计的产品应在程度不同地体现本人的个性风格和色彩，应具有独特的（）特征。
个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和，主要包括能力、气质和性格等方面。
性格的理智特征是在自觉地调节自己的行为的心理过程中所具有并表现出来的特征。
DV创作的（）风格主要特点是充分生活化、画面不加修饰、镜头运动自由随性，无技巧的剪辑，非职业化的表演。
偏执型个性的病人容易将患病的责任推卸给别人，多用躯体症状表演出来。
测试被评价者在团队中工作和于他人发生关系时所表现出来的综合能力，在处理问题时的分析思维能力，以及其个性特征和行为风格的方式是（）。
无赔款优待制度是机动车辆保险特有的制度，其核心是为了在风险不均匀分布的情况下使保险费直接与实际损失相联系，充分体现了经营中对于风险个性特征的考虑，从而使保险公司实际收取的保险费能够更加真实地反映所承保风险的实际情况。
木偶片开始比较自由地尝试各种表演风格是在20世纪80年代。
“作者电影”充分体现了谁的个性化特征（）
在分析案主行为时，常常面对不同案主表现出来的一些相同的行为，但社会工作者要小心，不能把相同行为案主背后的需要也看作是完全相同的，每个人的需要都与其个性密切相关，正如世上没有两个个性完全一样的人一样，世上也没有两个需求完全一样的人。这一点体现了人类需要特征当中的（）特征。
在课程目的上，重视人，崇尚个性。在课程内容上，提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。这种教育目的观体现的是（）的观点。
要充分体现出学术论著的个性和风格，很重要的一点，就是要在充分尊重具体学科领域自身规律的前提下，自觉地树立和追求研究主体的（），追求研究者自身的学术个性。
“作者电影”充分体现了谁的个性化特征（）。
（ ）是1960年美国摇滚乐的重要代表，它是在动荡的社会背景下表现出来的一种年轻人的逆反心理，和“媳皮运动”密切相关，是一种比较阴暗的摇滚风格。
决策风格（Decision Making Style）可以认为是人们在做决策时表现出来的行为偏好和心理倾向，反映了个体在决策的过程中习惯的（ ），是个人的个性特征在职业决策过程中的体现。
《红楼梦》中宝玉被打得遍体鳞伤那节，写得着实是好，通过不同的人去探病的语言、行动，把人物的性格充分地体现出来了。
口语风格是说话人在口语实践中，在音量.声调.节奏.语气.用词.造句.修辞以及神情.姿态.动作等多方面表现出来的整体性特征，而不是其中某一个因素或某一方面的特点。这体现了口语风格特点的()。
茶艺解说为了更好地服从于茶艺表演的整体美学风格，体现“和”的意境。具体表现在（）等方面与茶艺美学规则存在一一对应。
38、选择运动项目时，应该根据自己所需选择相应的运动项目，运动带来的健身效果就会最大限度地体现出来。
（)可以使被试不愿表现的个性特征、内在冲突和态度更容易地、更真实地表达出来，因而在对人格结构、内容的深度分析上有独特的功能。
