毛泽东在著名的《论持久战》一文中曾指出：‘凡事预则立，不预则废’，没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利。”，这句话的告诉我们（）。
“凡事预则立，不预则废”讲的是（）的作用。
下列选项能够体现事物是普遍联系的是（）①凡事预则立，不预则废②乌鸦叫丧，喜鹊叫喜③物质决定意识，意识对改造客观世界具有指导作用④彗星、地震预示国家衰微
“凡事预则立，不预则废”，体现了公关危机处理的（）
“凡事预则立，不预则废”体现了（）。
“凡事预则立，不预则废。”是强调（）的重要性。
“凡事预则立，不预则废”说明了（）的重要性。
古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。
“凡事预则立，不预则废”，讲的是（ ）的重要性。
“凡事预则立，不预则废。”说明要善于做计划。（ ）
4.“凡事预则立，不预则废”指的是计划职能。
“凡事预则立，不预则废”。这句话出自（）。
古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有 ，行动有目标，工作有程序；才能够增强自觉性，减少 性，调动积极性。
“凡事预则立，不预则废”主要强调了计划职能的重要性。（）此题为判断题(对，错)。
“凡事预则立，不预则废”是强调（)。
“凡事预则立不预则废”出自哪一本书（)。
古人有云："凡事预则立，不预则废。"可见计划的最主要的特点是预见性。（)
“凡事预则立，不预则废”，是强调（)的重要性。A.组织B.预测C.预防D.计划
“凡事预则立不预则废”体现了教师需要进行（）工作
“凡事预则立，不预则废”，说的不是（)的重要性。
“凡事预则立，不预则废”，表明了制作计划的重要性（）
