1972年,Singer和Nicolson提出了生物膜的()
某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中,个体受“积极关心的需要”所驱使,被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度,成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为,歪曲的现实的知觉,删除了部分有用的经验,使自我实现受到了阻碍和停止。建于此理论基础上所创立的心理治疗方法称为()
贝姆自我知觉理论认为虽然不排除潜意识的作用,但从总体上而论,态度的形成与变化建立在人们有意识的理论评价的基础之上。
在1972年最早提出了”议程设置功能“的理论假说的是美国传播学家肖和()
1972年Wigglesworth则提出了以人的失误为主要原因的模型.
梅斯纳与()于1972年提出了对比活度系数的概念。
1972年()在他(他们)的著作里提出了“定位”这一概念。
()提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
1972年,斯德哥尔摩人类环境会议发表的()提出了环境管理的原则。
1972年,埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想,并提出未来社会是“学习化社会”。
Higgins(1987)提出了自我不一致理论。他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
1972年6月,联合国“人类环境会议”在瑞典首都()召开,首次提出了()发展的概念。
学者()在其著作中提出了所谓的“知觉描绘理论”。
1972年,联合国教科文组织发表()的报告,使终身教育思想进一步系统化与理论化,并从此奠定了其国际地位。
1972年3月,罗马俱乐部的报告( )首先提出了“全球问题”的概念。
1957年()合作创建了超导微观理论(BCS),于1972年获得诺贝尔奖。这一理论能对超导电性做出正确的解释,并极大地促进了超导电性和超导磁体的研究与应用。
1972年,( )等发表了关于议程设置理论假设的第一项研究成果。
Liberman在1967年提出动作理论,是言语知觉的重要理论。该理论认为相对于发音动作本身而言,随之而产生声音信号才是语音感知的信号来源。
1972年,在联合国教科文组织发表的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》(简称富尔报告)中正式提出了终身教育。关于终身教育的说法中,正确的有_____。
哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出“战略管理”的概念,为战略管理的进一步发展提供了支点()
美国科学家埃尔德里奇和古尔德于1972年提出了一个全新的生物进化理论——“______”。认为生物进化的过程不完全是达尔文强调的______的过程,而是______与______交替的过程。
1972年,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了《人类环境宣言》,并提出设立“世界环境日”,以促进全球环境意识提升并采取行动切实保护人类的生存环境。“世界环境日”是每年的哪一天?()
贝姆在1972年提出了情绪归因理论。()
某一心理治疗理论认为自我实现是一个人发展其潜能的基本动力,这是每个人固有的、天生的倾向,指引人朝满意的个人理想成长。如果个体在成长过程中,个体受“积极关心的需要”所驱使,被迫按照外部施加的条件行动。以后外部条件将逐步被内化为自己的态度,成为自己的评价标准。其中有些被内化的内容限制了自己的行为,歪曲的现实的知觉,删除了部分有用的经验,使自我实现受到了阻碍和停止。在此心理治疗理论中视为改变和成长的最重