思维定势，指根据已有的知识、经验，在头脑中形成的一种固定的思维模式。遇到问题，会自然地沿着固有的思维模式进行思考。 下列认识不包含思维定势的是：
在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是（）。
个性认知偏差即逻辑使用失误或固执的思维模式。
（）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。
影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
所谓（），就是存在于人头脑中的认知框架。
（）最大的敌人就是思维定势，开发的思维才能让创新绽放活力。
思维定势就是一种思维模式，是存在于头脑中的认识模式框架，也可以说，它是头脑所习惯使用和一系列工具和程序的总和。其特点有（）。
所谓天赋，就是人与生俱来的、贯穿始终的一种思维模式、感觉模式和行为模式。
思维定势是（）思维发挥的认知障碍。
“存在思维定势”是阻碍创新的心理障碍；
汉文化是一种悟性思维模式。（）
创意思维的核心就是消除思维过程中的既有模式。
数学不仅是一种重要的工具，也是一种思维模式。
从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。以下表现，不属于“从众型思维枷锁”的一项是:
从众型思维枷锁：指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。
认识倾向，是指评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响。()
思维定式：指根据已有的知识、经验，在头脑中形成的一种固定的思维模式。遇到问题，会自然地沿着固有的思维模式进行思考。 下列认识不包含思维定式的是（）。
思维定势主要指人们对事物的习惯性思维方法和认知，也称习惯性思维。（)
心智技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动,心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的外显的展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）
思维奔逸是一种思维定势障碍。（）
胜任力,是指个体具有的，为了达成理想绩效以恰当的方式-贯使用的特征。这些特征包括知识、技能、自我形象、社会性动机特质、思维模式、心理定势，以及思考、感知和行动的方式。下列表现属于胜任力的是（）
5、把逻辑思维和设计思维结合起来就是创新设计思维，是将左脑和右脑紧密结合在一起的思维模式。
9、创新，就是用现有的思维模式，提出有别于常规或常人思路的见解，然后，利用现有的知识和物质，改进或创造 、 、 、 等。并能获得一定有益效果的行为。
