培养婴儿的思维能力应采取抽象的教育方法进行。
不利于培养婴儿生活自理能力的方法是（）。
培养婴儿思维能力的有效方法是()。
在低年级，为了学生了解汉字特点，加快识字速度，培养识字能力。行之有效的方法是（）？
()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。
为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
培养婴儿社会交往能力的正确方法是（）
提高婴儿社会交往能力的有效方法之一是（）。
（）提出了发现学习方法，这种学习方法是一种在教师的指导下，以培养学的创造性思维能力为目的的方法。
创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。
从运动训练的实践看，“想练结合”是培养运动员战术思维能力的行之有效的手段。
提高婴儿社会交往能力的有效方法是()。
（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
小学生思维能力的培养，有效途径是（）
头脑风暴法是培养创新思维能力的一种方法。以下不属于这种方法的是（）。
培养婴儿生活自理能力，方法不正确的是()。
引导学生掌握科学的观察方法，培养良好的观察习惯是培养学生的思维能力重要组成部分。
传统课堂教学模式中可以保证绝大部分学习者都有机会完成有效的学习，而且通过有效地练习还可以提升学生学习的深度，实现问题解决等高阶思维能力的培养。
培养和提升创新创业者思维能力的方法有（）
探究教学的主要目的是使学生通过“经历探究知识或问题”的过程，掌握科学的思维方法，以培养解决问题的能力。
下列哪一项，是师资论坛《探讨有效培养住院医师临床胜任力的教学方法》中介绍的，主要用于培养诊断与鉴别诊断能力的教学方法？（)
1、依据思维方法和思维能力的关系，谈谈如何培养和提高思维能力？
99、传统课堂教学模式中可以保证绝大部分学习者都有机会完成有效的学习，而且通过有效地练习还可以提升学生学习的深度，实现问题解决等高阶思维能力的培养（）
