卢梭在论述政府与人民的关系时,认为国家的主权属于人民,法律体现的是人民公意,主权者的意志体现的是()
学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。
法体现国家的意志,是对主体行为具有约束力和强制性的规范,这种约束力不以行为主体的意志为转移,并以国家强制力为最终保障手段。以上说的是()。
下列各项中,能够体现法的国家意志性的是()。
现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。
国家课程集中体现一个国家的意志,它是专门为培养未来的国家公民而设计,并依据这些公民所要达到的共同素质而设计、开发的课程。
2014年2月,()成立,再次体现了中国最高层全面深化改革、加强顶层设计的意志,显示出在保障网络安全、维护国家利益、推动信息化发展的决心。
研究表明,企业家精神是影响经济发展的重要因素。就自然资源禀赋和国家的资本投入而言,浙江省并不优越甚至还落后于全国平均水平,但是浙商凭借“不找市长找市场”的创业创新精神,改革开放以来,其经济发展速度远高于其他省份。这体现了文化()①为经济发展提供物质力量②源于实践,又引导实践的发展③能对社会发展产生深刻影响④对人的影响具有深远持久的特点
法律是国家最高机关,体现的是国家的意志,《安全生产法》《矿山安全法》等有关法律对安全监督管理都有明确规定。
现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()
任何国家的考试实质上都是国家意志的体现,同时受该国()发展水平的制约。
不少有识之士经常指出,一个国家、民族及文化的蓬勃发展,不仅需要高度物质的发展,还必须有进步信念的支撑。人的存在,总应该超出一般动物类的局限,具备更多智慧、信念、意志力等精神层面的东西。由此可以推出()。
综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
()体现环境因素对人的心理发展起决定作用。
行政是国家意志的体现,政治是国家意志的执行。()
( )是国家意志的体现,是国家的教育方针、教育理念在课程设置、教材编写、教学和考试评价等方面的指导性文件。
国家课程的制定体现的是我国的( )。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的意志、国家意志和人民意志的集中体现,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本指引。( )
不少有识之士经常指出,一个国家、民族及文化的蓬勃发展,不仅需要高度物质的发展,还必须有进步信念的支撑。人的存在,总应该超出一般动物类的局限,具备更多智慧,信念、意志力等精神层面的东西。 由此可以推出()
下列表述中,反映了法的本质的是()。A.法是国家制定或认可的规范B.法是统治阶级国家意志的体现C.法
不少有识之士经常指出.、一个国家、民族及文化的蓬勃发展,不仅需要高度物质的发 展,还必须有进步信念的支撑。人的存在,总应该超出一般动物类的局限,具备更多智慧、信 念、意志力等精神层面的东西。由此可以推出()。
“学则不固”的说法体现了对人的发展起重要作用的是()
思想政治教育对人的全面发展的促进作用,突出体现在提升人的()。
62、课程标准具有法规性质,体现国家意志,体现了国家对课程的要求。在所有的课程文件中处于什么地位?