教师素质的核心是()。
在教师的整体素质中,()是关键。
( )是教师的道德核心。遵循教育规律,实施素质教育。
教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()。
教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()
教师素质是有效教学的核心条件。
职业道德是教师教书育人的必备素质。
医务工作者应该具备的整体素质中,以下哪个属核心素质()
教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。()
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的联系方式。具体是指()。
教师政治思想素质的核心是()。
教育要发展,教师是关键,在教师的整体素质中,()是核心。
教师素质的核心是()
医疗卫生工作者整体素质的核心内容是()
培训的最终目的就是要有助于达到组织目标,因而培训评估最有意义的方面是员工整体素质的提高。
在企业家整体素质体系中,其核心要素是()
具有较高的()是教师综合素质的核心。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的()。
改革教师培训制度是提高教师素质的重要举措。
热爱学生是现代教师必备的()。A.思想政治素质 B.教育理论素质C.职业道德素质 D.职业技能素质
教育现代化的核心是教师素质的现代化。()
《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4 号)中提到,实施 职业院校教师素质提高计划,建立 100 个“双师型”教师培养培训基地, 职业院校、应用型本科高校教师每年至少 1 个月在企业或实训基地实训, 落实教师( )年一周期的全员轮训制度。
教师职业道德教育可以提高教师队伍的整体素质,加快教师队伍建设。其中,努力提高教师的(),是加强教师队伍建设的首要环节
教师心理健康的自我维护包括建构完善的心理调节机制;完善人格;保持平和心态;提高整体素质;体验职业乐趣()