下列作品中，（）是萧友梅创作的。
简述萧友梅的办学思想？
肖友梅创办“国立音专”的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。
学堂乐歌的代表人物为（）、萧友梅，他们是中国现代音乐教育的先驱，将乐歌时期的填词创作提高到了专业音乐创作的水平。
编写音乐教材的依据是（ ）。
《义务教育历史课程标准（2011年版）》“实施建议”中包括的具体建议有（）。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议
下列选项中，作品全部是萧友梅创作的是（）。
五四时期，在蔡元培“以美育代宗教”说的影响下，音乐家提出了各种不同的音乐思想和发展民族音乐的不同主张，主要有：以王露（心葵）、陈仲子为代表的“中西音乐同源”说，“复兴国乐宜通西乐”说和“重雅轻俗”说，以萧友梅为代表的“以西代中”说和以刘天华为代表的“（）”说。
下列（）是萧友梅的独唱曲。
萧友梅的学校歌曲同血糖歌有着哪些显著的不同？
20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校（）。
萧友梅创作的歌曲《问》其作词者为（）。
萧友梅演唱了《卖布谣》，作为他的代表作之一。
我国第一部中外音乐文化交流在高等专业音乐院校使用的中国音乐史教材是萧友梅撰写的（）。
五四时期萧友梅的钢琴曲是什么？
《问》是萧友梅作词的歌曲。
以下描述属于教材的编写方案制定阶段的哪一阶段:它要求设计教材的编写体例、教材的容量、教材的规模、教材的结构方式、教材的学制学时、习题设计等。（）
肖友梅创办"国立音专"的专业音乐教育模式是中国历史上四种典型意义的音乐机构的模式结构之一。()
萧友梅在音乐理论方面也有很大的贡献，下列是萧友梅理论作品的是（）
萧友梅是我国著名的音乐教育家，属于他的管弦乐作品的有（）
《新霓裳羽衣舞》是萧友梅创作的（）体裁
论萧友梅和黄自在音乐教育上的贡献。
下列哪位作曲家曾被萧友梅誉为“中国的舒伯特”（）
