以诚信建设为重点，加强（）教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
习近平在总书记在中共中央政治局第三十七次集体学习时提出，要把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为（），引导全社会崇德向善。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有（）。
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有什么功能？
大学生如何积极投身崇德向善的道德实践？
形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，要以诚信建设为重点，加强（）教育。
自强崇德是中华民族的优良传统，也是鼓舞中华儿女奋发向善的精神力量。2011年9月20日，参加第三届全国道德模范评选表彰颁奖仪式的54位道德模范鲜明地向人们展示了这一点。开展道德楷模评选活动（）
道德是指依靠( )、传统习惯、教育示范和内心信念来维持的社会实践活动。
大学生投身道德实践要努力做到（）
大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
大学生要做社会主义道德的示范者和引领者,促成( )促和谐的社会风尚。
大学生要做社会主义道德的示范者和引领者，就必须（ ）。
大学生投身崇德向善的道德实践，就要向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、（ ）。
大学生投身道德实践要努力做到（ ）
道德是指依靠( )、传统习惯、教育示范和内心信念来维持的社会实践活动。
大学生投身崇德向善的道德实践,就要( )。
智慧职教: 大学生投身崇德向善的道德实践，就要向( )学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。
大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成（ ）的社会风尚。
大学生是知荣辱（ ）良好的社会主义道德风尚的示范者和引领者
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，以()建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。
大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成知荣辱、讲正气、作奉献、( )的社会风尚。
【多选题】学习本课程有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到（）
道德规范社会成员在（ABCD），并引导促进人们崇德向善（）
1、中华民族素来崇德向善，下列历史故事体现这一道德品质的有 。 ①晋文公退避三舍 ②庞涓嫉妒孙膑，残害同门 ③吕不韦一诺千金
