历史文物可以帮助我们获取历史信息。图2所示为清政府颁赐的用于确定达赖、班禅继承人的“金奔巴瓶”，该文物可以见证清朝加强了对下列哪一地区的管辖（）https://assets.asklib.com/psource/2015110417015213567.jpg
《文物保护法》规定下列文物受国家保护：“历史上各时代重要的文献资料及具有历史、艺术、科学价值的手稿和图书资料。”古籍属于（）。
史论结合是学习历史的重要方法，要求我们必须分清哪些是史实，哪些是论点。下列表述属于"论点"的是（）。
某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此，同学们收集了很多历史人物资料。其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是（）
历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）https://assets.asklib.com/psource/2015110510504341201.jpg
甲骨文数量多，内容上也很丰富，是我们研究商代文字和商代历史、文化的最重要的资料。
《义务教育历史课程标准（2011年版）》对初中历史课程的总目标做了详细的规定，其中，在知识与能力方面，要达到的目标是（ ）。 ①了解历史发展的基本线索和规律，知道重要的历史事件、历史人物及历史现象 ②了解历史的时序、地域定位，初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考查 ③学会从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性 ④学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力
《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料。下列哪项在中查不到（）
通过对文物的研究与解读，能了解历史的本来面目。如果对下图文物进行解读、研究，我们可以了解（）。https://assets.asklib.com/psource/201602230950367659.jpg
现代的中国站在历史的转折点。新的（）必将展开。然而我们对旧文化的（），以同情的了解给予新的价值，也更形重要。就中国艺术方面——这中国文化史上最中心最有世界贡献的一方面——研寻其意境的特构，以窥探中国心灵的幽情壮采，也是民族文化底自省工作。希腊哲人对人生指示说：“（）你自己！”近代哲人对我们说：“改造这世界！”为了改造世界，我们先得认识。
历史图示是对客观历史进程直观而简明的反映。下面的示意图更有助于我们了解（）https://assets.asklib.com/psource/2015110510475835582.jpg
由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是：
著名学者（）说，我们评价历史人物，应当抱着了解之同情的态度。
伟大人物的悲剧确实高于普通人的悲剧，因为在人类生活中，我们永远无法消除掉卓越人物的重要的社会历史作用和影响。
通过对《中国近现代史纲要》课程的学习，主要是要我们认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民的做出的四个选择。即选择了（）。
文物是我们了解和研究历史的重要依据，以下文物反映商朝文明的是（）
要坚持以（)、（)为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。A、我们党关于历史问题的两个决议
照片记录了历史瞬间的镜头,为我们研究历史提供了珍贵的影像资料。历史学习小组要办一期“第二次世界大战”的图片史料展览，下列可以入选的有①萨拉热窝剌杀事件②激战后的凡尔登③雅尔塔会议④诺曼底登陆（）
历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2019-01-25/7acd46e20237469e10a031d81173a47e.jpg' />
岳飞是我国家喻户晓的历史人物，他身上最值得我们学习的精神品质是（）
姓氏的产生和变化是社会发展的结果，姓氏的混杂则是社会变动的反映。由于宗法制度的统治和影响，_。因此，家谱或宗谱就称为我们研究历史变迁和历史人物的重要资料。填入画横线部分最恰当的一项是（）
文物是研究历史的重要物证。对下列奖状反映的历史信息，理解准确的是（）
把孔子的教学和我们现在的历史课堂比较，会发现：我们往往关注的是所谓“重点”“难点”，侧重的是所谓“知识点”，冷静得近乎冷酷。而孔子不是这样。他感慨万端，他的情不能已的感慨，深深地打动和感染了学生，从而让学生热爱上了历史上的这些伟大人物，而不仅仅作为知识去背记、去应付考试。所以，在孔子的历史课上学出来的人，对历史是有感情的，会对历史产生热爱之情，会热爱和尊敬本民族的历史和历史上的人物。这应该是历史学
由盲人摸象的故事对于我们学习历史最重要的启示是（）
