“盲人摸象”的故事告诉我们（ ）。
从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（）
古代典籍《韩非子》中记载了一则“狗猛酒酸”的故事。这则故事给我们的启示是（）
庄子讲的“庖丁解牛”的故事给我们的启示是（）
下面是关于课文《就任北京大学校长之演说》的导入故事。 同学们，你们的理想是什么呢？能告诉老师吗？ 我们最直接的理想就是考大学，想考什么大学呢？ 很多同学都想考清华、考北大。（多媒体展示北大图片） 今天，北大作为中国最好的大学享誉世界，那么有谁知道北大的昨天呢？ 现在，让我们来学习昔日北大校长蔡元培先生的《就任北京大学校长之演说》，看看是否能从中了解一些北京大学的历史呢！（板书课题） 下面是对于导入语的分析，其中恰当的是（）。
历史知识结构图示，是研究和学习历史知识的重要方法。下面的示意图最有助于我们了解的是（）https://assets.asklib.com/psource/2015110510504341201.jpg
“盲人摸象”的故事告诉我们信息具有（）特征
一棵树上的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不到。只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬。苹果突然落了下来，摔在地上，成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手。却又失手。但不算白费力气，至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。这个故事给我们最重要的启示是：（ ）
父子打兔的故事带给我们的启示是（）。
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中强调，八十年的实践给了我们深刻的启示，这也是总结我们党的历史得出的最基本的经验。这个启示是什么？
盲人摸象的故事告诉我们，看问题不能凭自己主观的片面了解就下结论。（ ）
从期望理论中，我们得到的最重要启示是：( )
博弈论给我们最重要的启示是（）。
从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（ ）
“盲人摸象"的故事告诉我们()。
“三军未动，粮草先行。”这一名言启示我们在学习中灵活运用（）是非常重要的。
通过这个故事我们得到的启示是什么？
一棵树上的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不到，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然落了下来，摔在地上，成了一团果泥。这边是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失手。但不算白费力气，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。这个故事给我们最重要的启示是（）。
毛泽东在《整顿党的作风》中指出：“这种知识对于他们还是片面的，这种知识是人家证明了的而在他们还没有证明的，最重要的，是善于将这些知识，应用到生活和实际中去。”给我们教学工作的启示是教学要遵循（）。
历史文物是我们学习历史的重要资料。下列人物对我们了解宋元海外贸易兴盛有帮助的是（）
从期望理论中，我们得到最重要的启示是（）
认知学习理论对于教学的设计和实施有哪些重要启示？
由盲人摸象的故事对于我们学习历史最重要的启示是（）
3、从期望理论中，我们得到的最重要的启示是（）。
