记笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。
陈述性知识的常用教学策略包括()。
下列选项中属于陈述性知识的是()
教科书中把重要的概念用黑体字印出,这符合的陈述性知识的教学策略是()。
表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科的逻辑知识组织教材,系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的()。
在制作教学视频的过程中,我们应该注意到一些原则、策略和经验。在下面关于这些内容的表述中,正确的是()。
在高校教学活动中,教师呈现知识运用最为普遍的策略是()。
在教学策略中,属于内容型策略的是()。
下列中不属于陈述性知识的是()。
教材内容的最优化,强调的是根据()提炼内容的精髓,建构必要的知识背景,选择恰当的教学策略和教学媒体,使学生能以最少的时间最大限度地掌握课程内容。
如果教学目标侧重知识或结果,则宜于选择接受学习,与之相应的教学策略是()。
新课内容呈现主要以学生获得教师所陈述的知识为目的,然而在教授英语语言的过程中,可陈述的内容很多,教师在选择时可考虑选择()作为陈述的内容.
简述陈述性知识的教学策略
在帮助学生复习时,教师要求学生回忆教材的目录,并借助目录去回忆所学的知识,这种教学策略属于()。
在课堂教学管理的策略中,以下处理方式属于正面激励策略的是()。
在陈述性知识、基本技能和策略性知识学习中,都应注意概念和用概念构成的规律的教学。
属于策略性知识的教学策略的是()。
做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的()。
写作知识教学的基本策略“例析”,是指教学时将陈述性知识______。
知道“三角形的内角和等于180°”,属于()A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性知识
知道“三角形的内角和等于180°,属于()。A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性知识
阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等,以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体方法、方略、步骤、措施等,以培养基本的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知,是对“求真”的追求;写作策略性知识着眼于实践,是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识,就运用方面说,是养成一种习惯”;
在日常客户拜访时需要注意三个层面的知识把握,其中,客户经理需了解货源策略属于()层面的知识
阅读某教师关于写作教学的论文片段,按照要求答题。写作陈述性知识旨在探寻写作的特点、规律、知识、原理等,以形成系统的知识体系为目的。写作策略性知识侧重写作的具体办法、方略、步骤、措施等,以培养基木的操作能力为目的。写作陈述性知识着眼于认知,是对“求真”的追求;写作策性知识着眼于实践,是对“实用”的追求。叶圣陶说“语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识,就运用方面说,是养成一种习惯”;“语言文字