艾里克森发展阶段说的核心是()
在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务为“建立同一感,克服同一性混乱”的阶段是()
艾里克森发展阶段说的核心是
艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()
艾里克森以自我渐成为中心,将人格发展分为()阶段。
艾里克森把人生的人格发展历程区分为()个阶段.
艾里克森把人格发展划分为()个阶段。
某人性格内向,自卑,悲观,不善交际,总是离群独处,认为天底下没有一个人是可靠的、值得信任的。根据艾里克森的心理社会发展理论,此人的“危机”没有得到积极解决的人生发展阶段是()。
下面关于艾里克森人格发展理论的陈述,错误的是()。
艾里克森人格发展阶段说的核心是()。
根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生人格发展的主要任务是()。
艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。
根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的()
艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是().
艾里克森人格发展学说的核心是()
艾里克森人格发展阶段学说,青年期人格发展障碍会表现为自我统合-角色混乱。
埃里克森把人格的发展划分为()个阶段。
艾力克森把人格发展划分为()个阶段。
中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据艾里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是()
埃里克森关于人格发展的八个阶段划分中,第二个阶段所要解决的冲突是什么()