举例说明决策问题的性质和层次。
“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，第二部分是“教育内容与要求”，在该部分主要说明为实现教育目标教师应该做什么，该怎么做的是（）的作用。
幼儿园教育目标的层次为（）
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（ ）作用。
举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次？（）
幼儿园教育目标的层次结构包括（）。
从幼儿教育目标适用范围大小来看，我们把幼儿教育目标分为三个层次：全国范围内目标、（）、幼儿园教育目标。
“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）
若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）
“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
幼儿教育目标按可操作程度看，可以分为五个层次，分别是（）、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。
简要解释现代认知学习理论的基本观点，并举例说明幼儿园教育中怎样合理地应用这一理论来促进幼儿的身心发展。
幼儿园的教育目标应该划分层次，最高层是（）。
“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（）
在幼儿园教育目标的阶梯式结构中，上一层次的目标制约着下一层次的目标，下一层次的目标是上一层次目标的具体化。
幼儿园环境创设要结合班级近期教育目标，引发幼儿的学习，这说明环境创设要体现（）。
D769幼儿园教育活动目标的最低层次是（）
【填空题】幼儿社会教育的目标一般包括三个层次： 、 和 。
《义务教育数学课程标准（2011 年版）》提出“四基”的课程目标，“四基”的内容是什么？分别举例说明“四基”的含义
按照时间的范围划分，幼儿园具体教育目标可分为四个层次：学 年教育目标、学期教育目标、单元活动目标和（）
4、举例说明如何看待需要层次理论中不同层次需要的次序关系？
