体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
体育教学的三个基本要素是（）
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
体育教学的理论依据是什么？
下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式？（）
在体育课堂教学评价中，同行评价某老师的教学基本技能，主要的观点是（）。
制定体育教学目标的依据是（）。
体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。
体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。
体育教学评价工作的依据是( )。
体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）
制定我国体育教学目标的理论依据是（）。
体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（）
体育教学中，依据学校的物质条件，教师能力及学术实际情况等来选择教学内容，所遵循的原则是（）。
体育教学中的直观性原则理论依据是（）
体育教学的基本要素是什么？
编写体育教材以及教师进行体育教学的依据是《学校体育工作条例》。
（）是实施体育教学最基本的要求，是保持体育教学性质的最基本要素，是判断体育教学质量的基本标准
体育教学目标的基本特点是（）
是检查和评估学校体育工作的基本依据。
1、即教学设计所依据的理论基础，它能对具体的教学策略作出理论解释，是体育教学设计的核心。
6、体育课堂教学与（）是实现学校体育目标的两条基本途径。
26、学年体育教学工作计划是一个年级全年体育教学工作的纲领，是全年教学内容和考核项目的规划，是编制学期教学计划的依据。
