用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于()。
在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?()
按照比率智商,如果一个10岁的儿童通过了8岁组的智力测验项目,则其智商为()。
某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为()
当前国际上常用的智力测验有比纳-西蒙测验、韦克斯勒智力测验。()
韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验,而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁,并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中,不正确的是()。
“比奈一西蒙智力测验量表”发表于()
韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验,而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁,并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏儿童智力量表的说法中,不恰当的有()。
智力超常儿童是指智商超过()的儿童。
如果一个5岁的儿童在比奈智力测量表测验中通过了全部6岁前的测验条目,还有7岁的三组条目,那么他的智商是()。
某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为()。
世界第一个智力测验表的创始人比纳,在他编制的量表中,将儿童图画观察力的发展分为三级水平,幼儿处于().
某儿童智力测验的原始分数为130,其所属年龄组的平均分为100,标准差为15,他的智商是130。这是( )
运用斯坦福—比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为10岁.那么其智商则为()
世界上第一个标准化智力测验量表是由法国心理学家比纳和医生西孟于l905年编制而成的,该量表史称__________。
某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为()
一个六岁的儿童通过斯坦福--比纳智力量表9岁组的智力测验,他的智商是()。
一个实足年龄10岁的儿童,在智力测验(斯坦福——比内量表)中,只通过9岁组的全部条目,他的智商是()
按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。 130 140 150 160\r
把智力测验量表分为儿童智力量表、成人智力量表、学前儿童和学龄初期儿童智力量表的是()
按照斯坦福—比纳量表,当智力年龄一定时,智商与实际年龄成____关系
通过斯坦福-比纳智力测验,一个5岁的儿童测得的智力年龄为6岁,他的智商为()。
比纳—西蒙量表经()的翻译和修订后,改名为斯坦福—比纳量表,用智商代表智力水平,它所反映的是智龄和实际年龄的关系