在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有()、竞赛法、情景教学法。
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和()。
体育教学中,制定课时体育教学目标首先应考虑的因素是( )。
体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。
在我校体育的教学形式进行了改革,原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式?()
体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,包括()。
体育课堂教学中,体育教师需妥善处理的一些基本矛盾不包括( )。
洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人。
体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。
体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()
体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括()
简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是()。
体育教育管理是指按照体育教学规律和特点,对体育教学工作进行的()的过程
上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?
根据体育教学活动的逻辑,可将体育教学过程划分为准备、实施和( )三个阶段。
体育教学过程的层次可以分为超学段体育教学过程、学段体育教学过程、学年体育教学过程、学期体育教学过程、单元体育教学过程、课时体育教学过程。()
13、体育教学过程的分析偏重于对体育教学结构关系的静态阐释。
()是实施体育教学最基本的要求,是保持体育教学性质的最基本要素,是判断体育教学质量的基本标准
体育差生是指学习和()等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育教学任务的学生。
体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面:教育、教学思想,学科教育的目标,体育教学手段方法,体育教学管理等()
12、体育教学诸要素在体育教学中相互独立,互不干扰。