计算机远程教育就是利用计算机及计算机网络进行教学，使得学生和教师可以异地完成教学活动的一种教学模式。
（）就是利用计算机系统帮助教师管理和指导教学过程的一种信息处理系统，它可以帮助计算机完成教学管理的任务，包括辅助教师对学生的学习过程进行记录，对教学效果进行评估等。
课外辅导是根据学生的需要由教师给予（），以帮助他们完成学习任务的一种教学活动形式。
教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。
高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。
学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（）。
微格教学法（又称微型教学法），产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力，借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
普通高中化学课程标准中提出“积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展”，要求教师按照学生不同层次的要求，根据课程内容设定多层次和选择性的评价方式。作业设计是落实学生理解所学课程内容的一种评价方式，请你谈谈教学过程中作业设计的功能和原则。
教师教学评价主要采用（）和（）的形式进行，同时也可采用（）、（）和（）等多种评价形式。
为完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。
下列关于生物学教科书及使用的描述，正确的是（）。 ①一种教学资源 ②学生学习生物学的工具 ③不同版本的教科书可以同时在课堂上使用 ④教科书上的内容都需要在课堂教学中完成 ⑤教师要忠于教科书，在教学中不能对其内容进行增加和删减
教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。
学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( )。
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。
从课堂教学的角度讲，教师要主动改变教学方式，学生要努力转变学习方法，（），通过多种器官的综合使用，耳、眼、脑、口、手并用，就可以达到最佳的教与学的教学效果。
教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的先决条件。
新冠肺炎疫情防控期间，学校的教学模式从线下转为线上。这是对同学们的一种关怀，同时也对同学们学习的自律自觉提出了要求。有的同学辛苦“借网”才能学习，有的同学在医院的病床上仍坚持上网课，家长在幕后也尽职尽责。为了完成学习任务，青少年应该（）
为了提升师德修养，教师在学习师德修养理论的同时，还要提高教育教学的技能（）
学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给与（）
教学方法是教师为了完成教学任务而采用的方法，既包括教的方法，也涉与（)的方法，是教和学的统一。
教师在教育过程中要实施德智体美劳等多种教育,完成多种多样的教学任务,培养德智、体等全面发展的人。这表明教师的劳动具有（）
网络远程扶贫项目“双师教学”是一种正在广泛应用的教学方式——每个实验班有两名教师，在两个课堂同时开展教学，其中资源输出教师在“第一课堂”负责网络远程主讲、共享学习资料、提供教师培训。资源输入即项目学校教师在“第二课堂”负责整合课程资源、选择合适的模式教学，组织本班学生讨论，复讲复练、释疑解感。28.为了更有效地推广“双师教学"模式，下列做法不恰当的是（）
为了做好教学工作，使学生处于良好的记忆状态，更好的完成学习任务，教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中呈现有效的轮换和交替。（)
