舒伯的职业发展阶段理论把一个人的可能经历的主要职业过程大体分为成长阶段、（）和衰退阶段。
人的兴趣的发展一般要经过三个阶段（）。
著名发展经济学家罗斯托认为，各国经济发展过程中一般要经历五个不同的阶段，其中第五个阶段是成熟阶段。
每个人踏上新的工作岗位都要经历从不适应到适应的（），这一过程称为职业适应期。
每个行业都要经历一个由成长到衰退的发展演变过程，这个过程便称为行业的生命周期。一般地，行业的生命周期可分为幼稚期、成长期、成熟期和衰退期。（）
在进行职业生涯发展计划时首先要弄清自身的优点和缺点、职业兴趣、职业性向等，才能在以后的职业生涯中充分发挥自身的优势，并从事符合自己兴趣的职业，取得成功。
（）是使个人的职业目标、兴趣爱好与企业的需求、战略发展方向相融合的系统化过程。
学生运动兴趣的形式与发展，一般要经历哪三个阶段?（）
在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。
试述兴趣的发展经历的四个过程？
几乎每个产业都要经历一个由成长到衰退的发展演变过程。（）
在职业生涯发展过程中，个体的任务是确定兴趣和能力，让自我与工作匹配，这一阶段属于（）。
职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个（）的发展过程。
著名发展经济学家罗斯托认为，各国经济发展过程中一般要经历以下哪些阶段（）
渠道关系的发展过程一般会经历以下哪几个阶段（）。
人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。
人的职业兴趣、能力的提高是个长期的、连续的发展过程，职业选择不是在面临择业时才有的单一事件，而是一个发展过程。
一般的简历要包括自己的基本信息，学习经历，实习经验，社团活动，职业资格，外语水平，特长爱好。
教师作为一种历史悠久的社会职业，经历了从兼职到专职再到专业的发展过程。（)
就货币具体形式的变化来看，一般经历发展过程是（）
Ginsburg，Ginsburg，Axelred and Henna理论假设职业选择是一个发展的过程．这个过程中要经历三个阶段，不属于这三个阶段的是（）。
人与人之间在兴趣发展的过程中存在很大的差异，兴趣的发展一般经历有趣、乐趣和（）的过程。
结合自身专业特长、学习兴趣、职业倾向等，确定自己的未来职业奋斗目标，写作一份个人职业生涯规划书。 职业生涯规划书的写作一般是在对主客观条件测量、分析、总结的基础上进行，通常包括：自我认识、环境分析、职业目标与路径设计、具体行动计划、评估调整和结语几部分。自我分析可从职业兴趣——喜欢干什么，性格特征——适合干什么，职业价值观——最看重什么，职业能力（技能）——能够干什么等方面对自己进行全方位、多角度的分析。环境分析则要注意家庭、学校、社会等外部环境分析与行业、目标职业现状及发展前景分析相结合。职业目标与路径设计常常需要在各种愿望间决策平衡，是重在发挥兴趣和能力、体验成就感、改变生活方式、增加家庭收入，还是为家人分担、与亲人相处、与朋友关系等，分解制定出近期目标、中期目标和远期目标，并对各个规划目标做出发展策略及具体路径设计。具体行动计划可包含职场适应，岗位转换及培训升迁等内容，还可就毕业五年、十年……事业发展、工作、生活、健康、心灵成长、子女教育、慈善等设想做出描述。评估调整强调的是职业生
教师职业素质的养成要经历哪四个发展阶段？
