教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（）
指出事件二中错误之处，并分别给出正确做法。
指出施工方案（2）中错误之处，并给出正确做法。
根据社会模型，管理者一旦做出了错误的决策，他可能存在信息加工错误。产生这种现象的原因可能是()。
体育教学中学生产生错误动作的原因之一是教育心理因素，其主要表现在学生的（）和（）没有达到相应的水平等。
请对学生答题错误形成的原因进行分析和诊断
对汽缸裂纹产生的原因，分析错误的是（）。
指出施工组织设计中错误之处并给出正确做法
.指出施工组织设计中错误之处并给出正确做法。【2013】
试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。
指出施工方案中错误之处并给出正确做法。
请分析该学生的解题过程，指出错误，并分析原因；
案例：某教师在对基本初等函数进行教学时，给学生出了如下一道练习题： https://assets.asklib.com/psource/2016030616272635411.jpg 问题：（1）指出该生解题过程中的错误，分析其错误原因； （2）给出你的正确解答； （3）指出你在解题时运用的数学思想方法。
教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的（ ）。
指出该生解题过程中的错误，分析其错误的原因。
指出该同学作业中的错误和可能出错的原因，并给出正解。
指出施工组织设计中错误之处并给出正确做法。
教师告诉学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的【 】
南通某中学一初三学生依据自己掌握的历史知识，写信给人民教育出版社，指出《世界历史》教材中关于“二战后的欧亚社会主义国家”配图有误。一周后，出版社编辑给出了明确答复，承认地图绘制出现错误，并承诺改正。该同学的这一做法值得我们学习的是（）
产生错误的原因进行分析，其中占比最大的是（)。
某用户使用Metro 1000的ET1单板开通了以太网专线业务，由于开局时对接设备未到位，开局工程师将以太网单板的端口工作模式设置为自协商方式。某天，用户对接设备到位后，开通业务，发现业务在小流量时，可以通，但流量大之后，业务时断时续，查询以太网单板端口的性能，发现有较多的CRC错误和碰撞。已经排除了网线质量和单板硬件故障原因，请分析该问题可能的原因并给出原理解释，如何定位？并给出解决办法。
某化学教师在考试中设计了下列试题，并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。试对学生解题错误的原因进行分析和诊断
在“异分母分数加减法”的课后作业中，有的学生出现这样的错误： （1）分析导致错误的原因；（2）针对错误原因，给出教学建议。
田径运动技术教学中，学生产生错误动作的原因主要有（)、（)和心理方面的障碍等几个。
