心理学的研究证明,5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期;2~3岁是学习口头语言的最佳期;4~5岁是开始学习书面语言的最佳期;学习外语应该从10岁以前就开始;学习乐器在5岁左右为最佳,9岁(小学三年级)是道德形成的关键期。针对这一特点,教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育,以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是()。
布卢姆提出,()前是儿童智力发展最为迅速的时期。
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()。
幼儿期是智力发展的关键期,美国心理学家布卢姆经过研究得出假设:如果17岁时达到的智力发展水平为100%的话,则()时已达50%。
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是()
幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达()。
心理学家布卢姆通过研究发现,出生后头4年儿童的智力发展最快,已经发展了()
心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的?()
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
如果一个5岁的儿童在比奈智力测量表测验中通过了全部6岁前的测验条目,还有7岁的三组条目,那么他的智商是()。
2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。
布鲁姆通过大量研究表明,儿童智力发展最迅速的时期是()
布鲁姆认为儿童智力发展最迅速的时间是()。
儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期,称为( )。
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( )。
智力发展最为迅速的时期是()
儿童语言发展最为迅速的时期是()。
在《人性的稳定与变化》,中提出了儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平的心理学家是()
一个人身心发展最迅速的时期,也是人一生智力发展最快的时期是()。
4、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。
婴儿3岁前是掌握语言的最佳时期()
7、贝利等人的研究发现,13岁前是智力快速发展的时期,25岁以后增长缓慢,直至高原期。()
六岁前是语言习得的关键期,错过了再弥补将事倍功半,这反映了身心发展的()
儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月。这说明人的身心发展具有()