音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有（）和（）两种。
幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中（）最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。
创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的（ ）、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。
下列打击乐器中，有固定音高的有（）
幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）
在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有（）和（）两种。
在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是（）、（）。
在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿（）。
下列打击乐器中不能发出固定音高的乐器是（）
幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有（）
对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程，主要包括（）。
在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁。
噪音是不能明显表示音高的、无固定音高的音，所以说一般的打击乐如鼓，是噪音乐器。
噪音是无固定音高的音，但却能够成为音乐的材料，例如：交响乐队中的鼓和镲，就是典型的噪音乐器。
以下哪个打击乐器是有固定音高的（）
D746创设幼儿园物质环境时，小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激，中班在小班的基础上突出可操作性，大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（）
（）岁要婴幼儿吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭，学习做简单的家务
