1881年Wolff和Israel应用厌氧培养法,首先将人型放线菌培养成功。()
亚当•斯密提出的绝对成本学说揭示了()
1957年2月,毛泽东作了《论十大关系》的讲话,提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说,强调了要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,特别是要正确处理人民内部矛盾。
1957年,毛泽东在()中提出了社会主义社会基本矛盾的学说
1840年,德国化学家()提出了植物以矿物质为营养的“矿质营养学说”,为科学的无土栽培奠定了理论基础。
《斐多篇》的重要性在于提出了许多学说,而这些学说后来成了()的学说。
李比西于1840年发表了题为()一文,提出了矿质营养学说和()学说。
孟子发展和改造了孔子的“礼治”和“德政”的理论,提出了另一种学说,即()学说。
美国学者素罗金提出()学说,维科提出了()来解释社会变迁的现象。
马克卢普于1962年提出的“()”理论,德鲁克于1968年提出的“知识社会论”,波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等,他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。
1921年,德国科学家魏格纳提出了()的设想,我国著名地质学家()支持该学说,他在1945年发表了《地质力学的基础与方法》的专著,这标志着地质力学的诞生
1909年,美国生物学家摩尔根在孟德尔遗传学说的基础上,提出了基因说,把基因看作是位于染色体上的()
1916年美国教育家杜威率先提出了培养()的学说。
1909年,美国生物学家摩尔根在孟德尔遗传学说的基础上,提出了()。
()于1841年出版了《政治经济学的国民体系》一书,系统地提出了保护幼稚工业学说。
1908年提出同心圆学说的是()
在受体学说发展的过程中,提出了几个著名的学说是指()、备用受体学说和速率学说和变构学说和能动受体学说
1994年,摩根和汉特两位教授在他们的研究成果中,提出了“关系营销的目的在于捆住消费者”的学说。
1543年出版的《天体运行论》中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的《物种起源》中,达尔文提出了生物进化理论。这两种学说的共同意义在于( )
1957 年 2 月 , 毛泽东作了 ( ) 的讲话 , 创造性地提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说
1954年美国社会学家马斯洛提出了“需求等级学说”,第四层()即指人们为使自己在社会交往和实践中得到别人的尊重和好评,取得荣誉,从而增强自信心、进取精神的需要。
遗传学诞生于()年,其标志是()。基因学说是由()提出的,他的试验材料是(),发现了()规律。