y，w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时，原韵母只有一个元音时，（），（）。
下列音节中只有（）组的韵母相同。
用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节，并从结构角度给韵母分类。（写出基本音节即可，不要求标注声调。） ①光 ②辉 ③照 ④耀 ⑤你
下列韵母，不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是（）。
用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。（写出基本音节即可，不要求标注声调） ①狭隘； ②刚愎； ③天堑； ④束缚； ⑤湍急。
下列各项中，两个音节都是由后响复韵母构成的是（）
下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是（）
普通话的39个韵母中，只能自成音节不与辅音声母相拼合的有（）
下列音节，韵母是前元音的是（）。
y，w的用法之一是i行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时（）。u行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时，（）。
下列汉字代表的音节中，只有（）组音节的韵母是复韵母。
儿化：又叫儿化韵，即后缀”儿”不自成音节而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
ü行韵母构成零声母音节时，要在ü前面加y，同时省写两点，如ü-yu。
下列音节中的韵母只有（）属于开口呼。
下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是（）
声调必须依附于构成整个音节的声母和韵母，没有声母韵母就没有音节，没有音节，也就没有声调。
按提示分析下列各组音节的结构成分。例子音节声母韵母韵母类别四呼类别声调韵头韵腹韵尾单韵母复韵母鼻韵母黄有宗饿
分析下列汉字的音节结构：结构汉字声母韵母声调韵头韵腹韵尾调类调值佛顿伟翁
分析音节的结构。例声韵母声字母韵头韵腹韵尾调风fēng雨yǔ飘piāo摇yáo
刚入小学的孩子学汉语拼音，主要学习3项内容：（1）读准声母、韵母、声调和整体认读音节；（2）准确地拼读音节；（3）正确书写声母、韵母和音节。
分析音节的结构。例字声母韵母声调韵头韵腹韵尾意yì味wèi深shēn长cháng
儿化又称（)，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”这个字不是自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
ü行韵母构成零声母音节时，要在ü前面加y，同时省写两点，如ü-yu.（）
5、下列各项中，两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是（）
