不同的时代、不同的地域、不同的人群对建筑形象的理解是相同的。
测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。
()是测量婴儿语言理解能力的主要指标。
所有品牌的服务核心流程都大致相同，最主要的不同是（）
不同受众群体对经典舞蹈的理解程度都是相同的。
（）是组态软件的一种内置程序语言，提供了大量的函数和逻辑、算术运算符供使用者调用，以扩充组态软件的处理能力，增强其功能。
婴儿语言理解能力建立的基础是（）。
测量婴儿语言理解能力的主要指标是（）。
企业对具有相同质量和能力的不同产品类别使用单一品牌战略，这种品牌战略属于()。
社会工作者小丰有服务对象存在语言交际障碍，为了提高他的语言理解和表达能力，小丰准备采取一系列措施，包括提高听觉能力，阅读理解能力，语言表达能力，手势表达能力以及语言书写能力等，这属于医疗康复中的（）。
如何从阅读活动的自然进程角度，理解阅读活动中不同阶段的阅读能力结构？
对市场概念的理解是随着历史的发展不断变化的，在不同的历史时期人们对市场的理解各不相同。（）
产品品牌产异化是指公司相同产品在不同区域市场采用不同品牌进行推广。
实验科学是基于一种对人和自然的相同理解之上的。()
幼儿英文歌词内容要考虑不同年龄阶段幼儿的兴趣爱好、理解能力和语言发展程度。
失语是由于脑损害所致的语言交流和理解能力障碍。
关于品牌管理，有不同的理解和做法，在以下观点中，你认为正确的观点是（多选题）：
这是一个品牌得以存在的基础,也是产品或服务存在的基础。比如要诊断一个饮料品牌的基本需求满足状况,不仅需要诊断其口味、口感、营养性、解渴效果、新鲜度这些产品要素,还需要诊断产品包装的美感、购买的方便性这些满足消费者时间、体力及精神方面的因素。这些诊断要素的设定对不同的产品（）各不相同,在实际操作中需要根据具体产品而定,对汽车品牌就会出现与饮料品牌完全不同的诊断要素,诸如安全性、载重量、马力、速度、可
患有自闭症的幼儿三岁前“语言发展迟缓，有障碍，说话内容、速度甚至语调异常，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，可能欠缺口语沟通能力。”属于（)方面的特征。
不同年龄阶段，幼儿语言能力发展的情况是不同的，英语教学的（）也各不相同
（2011年）企业对具有相同质量的不同产品类别使用单一品牌战略，这种战略是（）。
（）将发展婴幼儿听音、辨音、发音和理解语言能力等不同阶段语言的发展
已有研究表明，大脑的功能区并不是一成不变的。研究人员利用功能性磁共振成像技术在先天盲人执行语句理解任务时对其大脑视觉区进行扫描。如果大脑视觉皮层区拥有语言处理能力，那么在接触语言信息时，将会表现出与经典大脑语言区的相同敏感性。结果发现，大脑视觉区对句子结构和词义表现敏感。研究人员认为，先天盲人的视觉皮层可以处理语言。
155、行级before触发器的返回值不同，对触发器操作的影响也不同，如果返回NULL则忽略该触发器的行级别操作，其后的触发器也不会被执行，如果非NULL则返回的行将成为被插入或者更新的行。
