体育从早期增强人类的生存能力发展到丰富、美化人们的生活，到培养全面发展的人，到促进劳动生产力的不断优化，到建设两个“文明”，到推进人类事业的进步等，都体现出（）在不断的丰富和演进。
人们为了适应人类生存、社会发展的需要而主动创制出来的有组织的规范体系是（）。
我国体育教学的目的是增强人民体质，促进人的全面发展，丰富（ ）生活，为社会主义建设服务。
化学品的生产和发展极大地改善和丰富了人们的生活，为人类的生活带来了很多方便，但在其中的（）也给人类的生存产生了极大的危害和威胁。
人类社会发展到现在，随着最基本的生存需要得以满足以后，又相继出现更高层次的精神需要。因此，现代社会又从更高的层次要求体育满足人们“享受”和“发展”的需要。即获得（）。
科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的，并可以丰富生活、（）、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻炼原则。
印象派改变了在此之前油画多以（）色调为主的面貌，增强了油画的（）能力，丰富了人们的视觉感受。
通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的（）
在生产力相对落后的时代，从家庭到国家，都渴望着人口的增加，认为人就意味着生存力、发展力；而现在，人口基数庞大、人口增长过快，给资源环境带来巨大压力。从“生存力、发展力”到“地球的压力”，人们对人口增长认识的变化说明（）①社会存在决定社会意识②社会意识具有相对独立性③真理是具体的有条件的④社会意识对社会存在具有促进作用
人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响。随着科学技术水平的发展和人们生活水平的提高，环境污染也在增加。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。以下不属于减少环境污染的措施是（）
（）是人类社会生存和发展的永恒的、必要的条件，是人们生活和生产的自然基础。
日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。（）
平衡是事物发展的一种状态。小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要（）
体育从原始社会到现代工业社会，始终伴随着人类一道发展。它的发展属于一种（）的变迁。
体育锻炼能增强人类生存能力。
体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。
从原始文明到工业文明，随着生产力的发展，人类改造自然的能力大大增强，逐渐摆脱了生物的基本属性。（ ）
人类社会能够从原始社会贫乏的物质生活，发展成为今天五彩缤纷丰富的世界，就是人们不断创新的结果
随着社会进步，人类对（）认识的逐步深化，人们会不断地调整、丰富和发展自己的理想。
大数据产生的主要原因是;随着存储器硬件能力的提升，人类保存数据的能力在增强;随着物联网技术与互联网经济的发展，人类生产数据的能力在增强;随着云计算的诞生与发展，人类处理数据的能力在增强。（3.0分）
①这种概括过程使人们能总结出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念 ②古人类从事物中抽象出事物的性质，从而创造了形容词，而后又创造出代表新的形象的词 ③早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程 ④这种形象思维从自身中演化出了抽象思维，抽象思维的发展又推动着形象思维的发展 ⑤在概括能力发展的同时，形象思维本身也在不断发展着 ⑥没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）
确实是一种巧妙的安排，让我们这个地球拥有取之不尽、用之不竭的水、火、土资源。但是，藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然，也只有当他们远离饥饿的时候，才有心思去利用其对世界的认知能力、对周围丰富的联想能力以及由此而迸发出的无限创造力，从而将某些自然物转换成为人所需的人造物，创造出一种与当时人类生活方式相适应的生产形式——制陶。
20、体育素养是是指人类在生命过程中获得个人生存发展的运动要素的综合，包括体育技能、体质和（）。
从个人无意识、_的影像记录，到组织严密、目标明确、系统全面的深度追踪，纪实摄影体现出见证人类社会发展的历史价值。个人生存状态、家庭生活变迁、社会文明进程、国家发展历程、时代步伐变迁等，纪实摄影建构的“记忆银行”，_了人们的视觉感官，为我们提供了生动逼真的历史见证。依次填入划横线处最恰当的一项是（）
