由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题，从而逐渐形成习惯性反应，使得在以后问题解决中仍然用习惯反应去解决问题，这种现象是（ ）。
在问题解决中，发现具体的解决方法是在明朗期。
希望点列举法就是一种让大家将掌握的（）等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法。
在创造性解决问题过程的明朗阶段有助于捕捉直觉和灵感，其条件包括（）
你的机构是等级森严的组织结构，有严格的政策制度和严厉的管理制度。不鼓励单个的队员解决问题，或运用创造性的方法去计划和完成工作。因为许多公司的工作都涉及一些危机情况，这种独裁式的管理模式有一些优点。你的机构属于以下理论的哪一类（）？
我国“一国两制”构想的成功运用（） ①解决了香港问题 ②解决了澳门问题 ③坚持了四项基本原则 ④为和平解决台湾问题创造了条件
在沟通中，双方都充分运用自己的能力和创造性去解决问题，最终使双方的需要均得到满足，这种方法是（）。
一种让大家将掌握的扩散思维、求异思维、横向思维等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过程中的创造方法是（）。
()的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
知识性工作自动化是运用电脑来进行复杂分析、精确判断，创造性的解决问题。
认为创造性的解决问题过程是由一系列相互联系的心理组织所构成，每一个心理组织都把问题汇综成更狭小、更明朗的陈述，逐渐接近问题解决的理论是（）。
能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
要切实提高运用科学思维观察事物、分析问题、解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。这里说的科学思维是指战略思维、历史思维、（）等。
明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松紧张的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。
（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
在问题解决中．发现具体的解决方法是在明朗期。
运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时，解决创造发明难题的第一步即描述要解决的工程问题，这里的工程问题就是我们所遇到的初始问题。（）
阿基米德是怎样把演绎数学的严格证明和创造技巧相结合去解决问题的？（）
创造性思维是在（ ）、（ ）中去选择解决问题的方法。
的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
()就是从事信息分析，运用专门的专业或技术去解决问题、提出想法，以及创造新产品和服务的工作。
（）的基本形式是在教师的指导下、学生运用书本知识解决实际问题
人们发现，科学实践中提出一个新问题往往比解决这个问题更有意义，更显得重要。这是因为，解决问题也许只是一种方法或者一项技能的运用而已，而提出一个新问题，则需要一个人具有一定的想象力和创造力，而且还标志着人类科学的真正进步。由此我们可知_____。
