指导式教学强调掌握特定领域内的学业技能，而非强调改善基本的知觉过程。
体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育教学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的，它必须贯穿于课堂教学的始终。
精神分裂症在传统上按其突出症状群可分为：（）
项目队员在其项目工作中经常能掌握新的技能，并经常可以增加已掌握技能的熟练程度。当这种情况发生时，更新雇员技能数据库是很重要的。这点应该按（）过程来完成。
项目团队成员要经常学习新的技能，并在项目实施的过程中不断地提高使用这些技能的熟练程度。对于项目经理而言，一个工作重点是要更新员工资料库中有关雇员技能的信息。这一工作应该在下述哪个管理过程中完成（）。
气体与空气形成爆炸性混合物的场所，按其出现的频繁程度和持续时间可分为三区。
教学结课从包含内容的性质分类，可分为（）结课、技能型结课、（）结课等。
霜冻按其形成的原因可分为平流霜冻、辐射霜冻、平流－辐射霜冻三种。预报霜冻出现及影响程度，关键是预报（）和（）。
一个国家的各个物质生产部门在一定时期内所生产出来的全部社会总产品，从实物形态上按其最终用途来看，可分为（）
中小学美术新课程标规定，教学目标可分为三部分即知识与技能、过程与方法、（）
教学技能的内涵中的能力层面，主要是指教师对技术层面的操作规程、（）、要求要领的主观掌握和应用并形成熟练的教学能力的行为方式。
一般认为。操作技能的形成可以分为操作定向、()、操作整合与操作熟练四个阶段。
教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。
从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（）
一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、（）与操作熟练四个阶段。
练习测试模式的教学目标不是向学生传授知识，而是要让学生通过大量的练习以达到巩固所学知识和形成熟练技能的目的。
在教学技能形成的层次结构图中，熟练是指在能够独立施教的基础上，通过教学实践把教学技能的一系列动作，在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到，它是教学技能形成的标志。
计算机引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度的是计算机辅助教学中的哪种模式（）。
新型职业农民是专业化的农业商品生产者，可分为生产经营型、专业技能型、专业服务型三类。根据其技术水平、技能熟练程度、经验丰富程度和技术创新能力等，分别评定初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。（）
管理人员一般需要具备多种技能。关于高层管理者的技能，按其重要程度从高到低排序，正确的是（）
一般认为，操作技能的形成可以分为操作__________、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）此题为判断题(对，错)。
教师在教学过程中，初级和中级教育中，教师自己对专业领域的自信程度、熟练程度，解决问题的准确性的程度，显然与学识有关系。（)
操作技能形成过程中从模仿到熟练的一个过渡阶段，也为熟练的活动方式的形成打下基础的阶段是（）
