大学生一般缺乏规范的性健康教育，应该选择（），使自己构建合理的性知识结构。
合理的知识结构在于既能满足专业和社会生活的需要，又有自己的独特之处。但总的要求应该是（）。
拥有特色资源的正确做法是了解自己拥有的资源，包括自身知识结构、精神状态、身体状态、创新意识、交往能力等，以及自己拥有资源的特点，了解哪些是自己能做好，他人难以具备的资源。
追求实效就是要经常反思自己的思想、工作、经历，把经验教训变成可以吸收的知识，在不断总结中提高（）。
“把教书和育人混为一谈，混淆教书和育人各自确定的内涵，用教书代替育人，认为自己传授了知识，就自然而然完成了育人的任务。”的观点是属于（）。
请你结合有关理论和自己的学习体会，谈一谈如何做一名优秀的大学教师。
“设计教案时，教师可以问自己：学生有哪些知识储备？学生能接受新知识吗？会出现哪些情况？”这体现了教学反思的（ ）。
职业教育教师要使自己的作用发挥到最佳状态，就必须具有合理的知识结构。
结合自身所学相关知识，谈一谈如何做一名优秀的站务员?
“把教书和育人混为一谈，混淆教书和育人各自确定的内涵，用教书代替育人，认为自己传授了知识，就自然而然完成了育人的任务。”的观点是（）
拥有特色资源的正确做法是了解自己拥有的资源，包括自身知识结构、精神状态、身体状态、创新意识、交往能力等，以及自己拥有资源的特点，了解哪些是自己能做好，他人难以具备的资源。（）
拥有特色资源的正确做法是了解自己拥有的资源，包括自身知识结构、精神状态、身体状态、创新意识、交往能力等，以及自己拥有资源的特点，了解哪些是自己能做好，他人难以具备的资源。（）（1.0分）
在无领导小组讨论中，如何选择自己的角色，需要考虑小组成员之间的能力、性格和优势，根据自身知识结构、性格特质选择适合自己的角色，才能为团队贡献最大的力量。
六十、请谈一谈你对所应聘的岗位的认识？这一职位在哪些地方对你具有吸引力？你对自己在这一职位上的工作有何设想？
曲柄连杆机构在机械结构中有着重要的作用，请你谈一谈该机构在石油钻采设备中的有哪些作用。
2、根据自己的理解谈一谈你认为什么是稳态分布，举例说明？
18、教学反思是教师省视自己的学习活动，回顾自己的教学实习、时间，构建实践性知识的重要途径，是教师专业发展的一大途径。 （）
阅读课本第30页的案例，结合本章所学知识谈一谈，为什么内部控制与风险管理的先关立法越来越完善，但仍不能彻底杜绝企业违规造成的巨大风险及损失。
从下列论题中选择一个题目进行论述： 利用所学语法理论，分析“煮面条”、“煮饭”、“煮手绢”的差别。 请你谈一谈，虚词到底有没有理性意义。 利用语文课本的案例分析文学作品中的言外之意有什么特点。 举例说明语流音变的几种情况。 结合某一个知识点，谈一谈你学习语言学概论的体会
四十二、知识型人才是追求个性化、多样化和创新精神的人才群体。请结合应聘岗位，谈一谈如何对单位的知识型人才进行管理？
请谈一谈三层C/S结构与B/S结构的异同点。
用自己的话谈一谈你对“道”、“名”、”无“、”有“的思考，300左右。
请大家走访长沙与维新运动有关的地方（如历史遗迹、纪念馆、博物馆等），谈一谈自己的走访感想。如果能附上走访时的照片则更好。
教师在“植物体的结构层次”一节课的教学中，在学习“植物的几种主要组织”时，播放“舌尖上的中国”中“采藕，做藕菜”的视频片段，并就“藕断丝连”一题组织学生讨论，分析该现象发生的原因……由此引发学生学习兴趣，加深生物学知识的理解。根据以上实例，分析该教师使用了哪些教学方法？并谈一谈课堂教学中教学方法的选择依据
