如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是 创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代 是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。 这段文字旨在说明：
以下哪个不是创造性思维的特征？（）
镜头的组接不是对我们视觉经验的模仿，而是对我们（）的再现。
创业是一个可以学习的过程，是学习经验和知识而不是全盘不动的模仿。
公司流程要求创建经验总结文档。下列哪个最好的描述了经验总结的作用（）
美国拍立得（Polaroid）公司的独特竞争能力就是基于它的独特的无形资源——即时成像方面的技术诀窍，并为拍立得公司的成像产品创造了巨大的市场，所以说，这种技术诀窍是有价值的，既受到专利保护，又免受模仿的威胁。所谓资源是有价值的，是指这种资源能有助于创造对公司产品的（）。
下列哪个不是创造性思维的基本特征?（）
以下哪个不是《模仿律》一书中提出的模仿的规律（）？
以下哪个不是模仿的特点（）
如果发现一个好产品或者一个大市场，就应该立即跟进；在跟进中发现现有产品的缺陷，然后通过创新弥补缺陷，超越对手，实现后来者居上。当然，创新的目标是创造，而不是简单模仿。因此，创造性模仿者需要通过对他人创意的了解，重新组合、改良而产生具有不同功能与价值的新东西。事实上，所有的产品，除了第一代是原创的，以后的进步都是通过创造性模仿来实现的。 这段文字旨在说明：
“在体育科学研究过程中，根据已知理论与事实，研究者从自己的知识经验和创造力出发，对研究结果做出一种推测性论断和假定性解释”是对以下哪个术语的解释（）
对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。
创造性的模仿最大危险有二，一是（），二是对失去市场价值的创新进行不合时宜的模仿。
根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。
双层巴士通过对复式住宅的结构模仿，这种模仿创造法属于（）
学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）（1.0分）
学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）
下列哪个不是人类动态的创造过程（）
下面哪个公司是比尔·盖茨和艾伦创造的？（）
亚里士多德认为文艺是对现实生活的模仿,但是这种模仿不是没有价值的,恰恰相反,它体现了人的创造力。
模仿法指一种学习和生发创意的方法，体现为个体自觉或不自觉地模仿他人创造的想法、行为、经验或结果，或受外物感染而激发出新的灵感和创造力。 （ ）
以下哪个不是新冠疫苗接种工作临时接种点设置经验？（)
生产性保护作为中国非遗保护经验的重要组成部分，已引起缔约国的重视，低层次模仿绝不是生产性保护的应有之义。模仿是传承的基础但不是全部，对既有的艺术佳作进行模仿，尽管能在审美上起到一定的替代作用，甚至打开原作未能表现的艺术空间，也能提供多就业岗位，在一定程度可以合理存在；但一窝蜂地“再创作”，对手工技艺和民间美术类非遗项目的伤害尤为巨大。它非但没有提升反而降低了手工技艺作品的格调，更动摇了手工技艺类项
