影响儿童健康的社会环境因素是指什么？
社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。（ ）
制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。
对学前儿童身心健康影响最大的社会性因素是（）
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）
在社会环境因素中，（）是影响儿童创造性的主要因素。
影响儿童生长发育的外在因素主要包括：母亲的健康状况、（）、（）、（）、（）、（）和社会因素等。
在幼儿园环境中，对儿童社会性发展产生影响的因素是单方面的，主要是幼儿园物质环境带给幼儿的影响。
在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。
风俗是影响儿童身心健康的社会环境因素。
对学前儿童而言，（）是影响其社会的最主要因素。
影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。主要包括哪些因素：（）
儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（）。
社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
影响学前儿童语言学习的社会因素有社（）、（）的影响和对待儿童的态度的影响。
美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成首要的社会心理因素是（）
儿童中心、“做中学”的课程与教学观，主要是受（）哲学流派的影响？
家庭特别是（）是影响儿童性别社会化的最早因素，也是最主要的因素。
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。
课程与教学目标的功能是课程与教学目标的特殊结构对社会和儿童发展所产生的作用和影响，它具有多方面的功能。总的来说，主要有三个方面：（）、（）和（）。
以下哪些是影响学前儿童心理发展的社会性因素（)。
对学前儿童而言，()是影响其社会化的最主要因素。
影响课程发展的内部因素不包括（)A.学制B.课程理论C.儿童观D.课程传统
