张老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，张老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中（ ）对教学有显著影响。
试题的难度与其区分度密切相关，难度适中的题目可使其区分度达到最大值。
与客户语言沟通时应使用敬语、音量适中、语速不要过快并尽量使用第二人称询问客户。
嘱被测试者将向前平视的双眼尽量向上看，若平视时较窄的上睑呈过度上举，则诊为（）。
嘱被测试者将向前平视的双眼尽量向上看，若平视时较窄的上睑始终不能上举，则该眼为（）。
笔试法用于了解学员已掌握的知识，采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草测试题目的说法正确的有（）。
难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。
情景模拟是根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试题目，将被试者安排在（）工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，以此来测评应聘者的心理素质、潜在能力的一系列方法。
开发面试题目时，尽量从哪里入手？（）
在研究设计中，应该尽量减少含有价值判断的题目。
室内绿化装饰中应尽量选用耐阴性适中的种类和品种，可以延长观赏时间，减少调换次数（）
测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括（）。
认证测试与鉴定测试最明显的区别就是测试的参数多而全面。
理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。
根雕艺术界流行有“三分人工，七分天成”之说，这说明在根雕创作中，主要利用根材的天然形态来表现艺术形象，应该尽量人工雕饰，这正是根雕与的根本区别。
在研究设计中，应该尽量减少含有价值判断的题目。（）
下图中，坐标的横轴代表学生的学习程度，纵轴代表问题的难度。如果问题的难度与学生的程度正好在难易适中线上，那么说明提问是有效的，如果提问的曲线在难度适中线以上，说明问题对学生太容易。在难易适中线以下，说明问题对学生太难。http://image.zhihuishu.com/zhs/onlineexam/ueditor/201808/7ecd4e9375144ba6b27b371d35bc7d2c.png
难度P值越接近于0或接近于1，越无法区分被试之间能力的差异。相反，P值越接近于0．50，区别力越高。为了使用测验具有更大的区别力，应选择难度在0．5左右的试题比较合适。所以在选择题目中时，最好使试题的平均难度接近0．50，而各题目难度在（）。
当面试者的学历普遍较高时，就应当加强面试试题的难度，避免由于试题过于简单导致难以准确判断面试者的能力。这体现了面试测评试题特点的（）
题目：以下（）的工作速度最应尽量与CPU的速度相匹配
就是希望测量学生的语言能力，通过其编制的试题很好地达到这一目的说明该试卷的（）
3、YMCA功率车测试中被测者至少完成3级测试，尽量完成4级测试。
在同一场面试中安排不同类型与侧重点的题目向面试者进行提问，如有综合分析题、人际关系题、协作组织3题等。这体现了面试測评试题特点的（）
