学习了“请、清、情、晴”一组字后，有助于另一组字“幕、墓、募、慕、暮”的学习。这种学习现象是产生了（）。
《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷手洗脸，这种写法属于（）
《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷水洗脸，这种写法属于（）。
以学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于()。
以学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（）。
中文大写金额数字到“元”为止的，在“元”之后，可以写“整”(或“正”)字，在“角”之后不能写“整”(或“正”)字。()
学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（）。
学会写“金”这个字后，有助于学习写“鑫”字，这体现了（）。
由于误认为跟某个词同音或音近的一个字为这个词的本字，就用它来代替真正的本字，这种现象大都发生在双音节复合词的一个语素上，以下属于这种现象的有（）。
学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这种现象属于（）。
学会写“石”字后有助于学习写“磊”，这种迁移符合（）
写作业的时候，如果旁边有他人，小明很容易就写错字或算错题，这种现象叫做（）。
学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于（ ）。
《蚂蚁大战》中通过写蚂蚁大战来写人类战争，这种方法属于（）
“慵”字是词眼，易安写“慵”，意在写愁。（）
严歌苓认为职业训练里所包含的对写作技巧的强化，是很有价值的，她说：“这个技巧学会了并不影响你的天才的发挥，那么你有天才也有技巧，所以写起来就省力一些。”
外国人学习汉语的初始阶段，感觉既要学写汉字，又要注意汉语的声调，还要学习语法，他们常常反映记不住，有时感到很累甚至筋疲力尽，这种现象从本质上主要属于注意理论的 ？
一位小学教师要学生在拼音本上写拼音“dà”，要求鸯满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“dà”，这个拼音几乎占满了全篇。老师很生气，严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法，不少于200字。
生命现象作文400字老师叫我们写一些与生命的现象有关的作文，我写不出。有人能教我吗。
在平常教学中，有的学生在语文测验中能正确填空，但是不能给朋友写一封语句通顺的信；有的学生在数学测验中进行数学和百分数的乘法运算，但却不会计算收入所得税。这种心理现象不属于（）
地图上、下、做、右功能操作区有文字写错了，这个页面经常性使用。这种情况BUG类型和等级是（）。
认真阅读下面一则材料，写一篇700字左右的作文。可以写记叙文，也可以写议论文，自拟标题。 这是他来认真阅读下面一则材料，写一篇700字左右的作文。可以写记叙文，也可以写议论文，自拟标题。 这是他来人才交流市场的第四天上午，他向第十六家用人单位走去。 “这是我的大专学历证书。我原先的单位倒闭了，我有六年相关工作经验。” 他对面坐着一家大型企业人事部门的主管。他继续说：“刚才向您介绍了我的基本能力，我还有一个重要的品质希望您关注!”主管愣了一下，似乎感觉到眼前这个人有些特别。“什么品质 ”“我是一个值得信赖的人。”主管：“何以证明 ”他说：“2006年9月15日，我去银行取公款，出纳员多付了3 700元，我发现后立即将钱交还了；这是当时银行的表扬信和单位表彰的文件。”主管随手翻翻： “就这个吗 ”“还有，2007年8月3日深夜，我的同事王某某的爱人临产，我帮着找车、背人、垫付各种费用。王某某现在是贵企业的职员，可以证明。”主管微笑着点点头，以鼓励的眼神倾听了求职者讲的第三件事。 之后主管凝神片刻，问： “你的这种自我宣扬……”求职者说：“面对这些大学毕业生，我这个36岁的失业者没有任何优势，只是为了生存才说这些，我希望能好好地活下去，至少，有我存在，社会就多一个值得信赖的人。” 六天之后，他上岗了。
学会了骑自行车，有助于学习驾驶摩托车，这种现象属于（）
