影响职业生涯发展的主要因素有哪些？
下列表述中，属于影响组织生涯的组织环境因素的有（）
组织的外部环境对组织的效率和效果有很大影响，组织环境因素有（）和其他因素。
信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.
影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。
影响职业生涯发展的外部环境因素包括（）
费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“个人环境因素”不包括下面的哪一方面（）
组织因素是影响职业生涯发展中重要的外部因素。
在格林豪斯职业生涯发展五段论中，处于25-40岁属于哪一个阶段（）
下列影响人的身心发展的各种因素论中属于单因素论的是（）。
在舒伯生涯发展阶段论中,25-44岁属于( )
对生涯发展阶段论中成长阶段描述正确的是: ( )
在舒伯生涯发展阶段论中,45-65岁属于( )
在舒伯生涯发展阶段论中,0-14岁属于( )
对生涯发展阶段论中维持阶段描述正确的是: ( )
在生涯发展阶段论中探索阶段描述正确的是: ( )
美国学者费斯勒把教师生涯发展分成（ ）个阶段。
按生涯彩发展阶段论中的描述,我国的大学生处于探索阶段,主要任务有:( )
生涯发展阶段论中退出阶段主要任务是:生理及心理机能日渐衰退,个人有意退出工作。工作递减,计划安排退休生活。
按生涯彩发展阶段论中的描述，维持阶段的主要任务有：（ ）
美国学者费斯勒把生涯发展理论分为四个阶段。（)
教师职业生涯规划的影响因素包括个人因素、环境因素和社会因素（）
4、费斯勒（Fessler）的教师生涯循环论将教师专业发展分为以下几个阶段：职前教育阶段、引导阶段、能力建构期、热情成长期、职业离岗期、职业稳定期、职业消退期。
影响教师职业生涯规划的环境因素包括（）
