在性质判断中,有周延性可言的词项是()。
词项理论中描述的词的性质不包括()。
一个有效的三段论有几个不同的词项?()
下列关于周邦彦的词的特点的描述,正确的是()。
对下列语句中加点的词的解释,错误的一项是()。
下列句子中加点的词的意义是该词的本义是()
下面各句,有与“纵江东父兄怜而王我”中“王”的用法一样的词的句子是()。
患者在言谈中产生恰当的词困难或不能,即表现言语中需用的词受限或找词的时间延长()
在古注的下列术语中,一般用作声训,即用与被解释的词的声音相同或相近的词来进行解释的是()
简单命题:不包含其他命题的命题,只能把它分析为不同的词项,不能再把它分析为其他命题,因此又叫作“原子命题”。 下列哪项不是简单命题:
一个三段论有且只能有三个不同的词项。
一个有效的三段论有几个不同的词项?
一个正确的三段论有且只能有三个不同的词项
四个不同的词项可能是正确的三段论。
有且只能有三个不同的词项时,才是一个正确的三段论。
在前提中不周延的词项,在结论中()
在直言三段论中,大项是结论的谓项,小项是结论的主项,中项是只在前提中出现的词项。()
词库中的词项都具有________性。
简单命题:不包含其他命题的命题,只能把它分析为不同的词项,不能再把它分析为其他命题,因此又叫作“原子命题”。
下列句子中划线的词的意义和用法相同的一项是()
辨别学习既包括一些简单的辨别,比如对不同形状、颜色的物体分别做出不同的反应,也包括一些复杂的辨别,比如对容易混淆的词的辨别()
对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是()
115、词库中的词项都具有________性。
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()